Doktor “Aybolit” xuzurida mehmonda
|
Suhbat: “Jonli vitaminlar va zararli taomlar”, “Tanda bo‘lsa ko‘p og‘riq, yordamga kelar Aybolit”;
“Shifokor kasbi” suratlarni tomosha qilish;
K.Chukovskiyning “Aybolit” ertagidan sevimli qahramon rasmini chizish;
Syujetli-rolli o‘yin: “Kasalxona”;
Sahnalashtirish: “Aybolit” ertagi asosida
|
|
4-hafta
“Biz yosh sportchilarmiz”
|
“Quvnoq estafetalar kuni”
|
“Otam, onam va men” ota-onalar hamkorligidagi ko‘ngilochar sport tadbiri;
Sport haqida she’rxonlik;
Qurish-yasash: “Sport arenasini quramiz”;
Sport haqida slaydlar namoyishi
|
|
|
“Quvnoq koptok va futbol kuni”
|
Koptokni paydo bo‘lish tarixi bilan tanishtirish (“Koptokni sayohati” slaydini namoyishi);
Suhbat: “Sport zalida qanday koptoklar bor va ulardan qanday foydalaniladi?”;
Ta’limiy o‘yinlar: “Koptok bilan qanday o‘yinlar o‘ynash mumkin?”, “Turli koptoklar-turli o‘yinlar uchun”;
Koptok bilan sport o‘yinlarini o‘tkazish
|
|
|
“Suzish kuni”
|
Suv sporti haqida illyustratsiyali kitob, albomlarni tomosha qilish;
Mavzuga oid badiiy adabiyot o‘qish;
“Chaqqon, epchil, uddaburon, kuchli!” suv havzasida o‘yinlar bayramini o‘tkazish
|
|
|
“Halqalar va arqonlar kuni”
|
Tarbiyachining badiiy va sport gimnastikasi haqida hikoyasi;
Illyustratsiyali rasmlarni tomosha qilish;
Suhbat: “Sport-salomatlik garovi”;
Halqalar va arqonlar bilan tanlov o‘tkazish
|
|
|
“Sportlandiya mamlakatiga sayohat”
|
“Biz yosh sportchilarmiz” mavzusida kollaj va jamoa ishlari tanlovini o‘tkazish;
Sport haqida tez aytishlar, topishmoqlar;
Syujetli-rolli o‘yin: “Sport jihozlari” do‘koni
|
|
