undan kelib chiqadi.
Ta’limning
mazmuni
muntazamligi
tamoyili.
Ushbu
tamoyil
o’rganilayotgan
bilimlar
va
shakllantirilayotgan
malakalar
va
kompetentsiyalarni yagona tizimdagi o’rni, umumiy o’rta ta’ lim, barcha
o’quv kurslari va yaxlit mazmunning bir-biriga hamda umuminsoniy, milliy
madaniyat tizimi aloqadorlikda ko’rib chiqishni ko’zda tutadi.
Ta’lim mazmunining o’quvchilar yosh xususiyatlariga mosligi tamoyili.
Mazkur tamoyil ta’lim mazmunini loyihalashda o’quvchilarning yosh
xususiyatlari va tayyorgarlik darajasini hizobga olishni ko’zda tutadi. Ma’lum
bir yosh davriga mos bilim, ko’nikma, malaka va kompetentsiyalar tizimi
Do'stlaringiz bilan baham: |
