2. вопр Роль и значение информации в процессе воспитания и обучения?

26-билет
1.вопр Интернет образование особенности? Ответ: Цель: исследование отношения студентов к Интернет-образованию. Метод или методология проведения работы: опрос и анкетирование студентов, статистическая обработка полученной информации. Результаты: рекомендации по применению новой формы обучения. Область применения результатов: организация учебного процесса. Интернет играет важную роль в образовательном процессе, предоставляя большие возможности для развития. Благодаря интернету студенты могут учиться удалено а также получают доступ ко множеству полезных курсов, которые бесплатно предоставляют ведущие университеты мира.
2.вопр Роль и значение информации в процессе воспитания и обучения?
Информационные технологии играют в этом процессе особую роль, так как применение последних способствует повышению мотивации обучения учащихся, экономии учебного времени, а интерактивность и наглядность способствует лучшему представлению, пониманию и усвоению учебного материала. обучени.Обучение как информационный процесс. Место, роль и значение информационных технологий в образовании. Виды программной поддержки учебного процесса
3.вопр Оцените сравнительный анализ научной и публичной информации? Ответ: Публикационная активность — это результат научно-исследовательской деятельности отдельного автора, научной группы или лаборатории, или иного коллективного исследовательского процесса (организация, регион, страна), воплощённый в виде научной публикации, например, журнальной статьи, статьи в коллективном сборнике, доклада в трудах научной конференции, авторской или коллективной монографии, опубликованного отчёта по НИР. [1] Публикационная активность, в сущности, отражает уровень развития национальной науки на фоне других стран. Управление публикационной активностью — достаточно сложная задача. Решить подобную её одними административными методами невозможно.