3. Машғулот ўтказиш режаси (режа-конспект)


ТАЛАБАЛАР ТОМОНИДАН ЎТКАЗИЛГАН ДАРСЛАРНИНГ ТАҲЛИЛИ ВА БАҲОСИ


Download 35.26 Kb.
bet2/2
Sana15.06.2023
Hajmi35.26 Kb.
#1483057
TuriКонспект
1   2
Bog'liq
амалиёт хужжатлари 5-курслар учун

ТАЛАБАЛАР ТОМОНИДАН ЎТКАЗИЛГАН ДАРСЛАРНИНГ ТАҲЛИЛИ ВА БАҲОСИ
(дарс вақтида ва дарс муҳокамаси вақтида тўлдирилади)
Тошкент вилояти Чирчиқ шахри _____________________________ мактабнинг амалиётчи талаба томонидан ЁЧҚБТ бўйича ўтказиладиган машғулотларни тахлил қилиш ва уларни баҳолаш мезони.
(Энг юқори балл 100 балл) (Вариант)
«Аъло» - 86-100 «Яхши» - 71-85 «қониқарли» - 55-70
Машғулот рахбари ____________________________________________
(харбий унвони, лавозими, исм-шарифи)
синф________________________________________________________
гурух________________________________________________________
Фан_________________________________________________________
Машғулот шакли______________________________________________
Машғулотда қатнашаётган ўқувчилар сони________________________
Сана «_____» ____________ 2022 йил.
Мавзу №_____________________________________________________
Машғулот № _________________________________________________
Ўкув саволлари:
1.___________________________________________________________
2.___________________________________________________________
3.___________________________________________________________



Машғулот рахбарининг фаолияти ва
бахоланадиган иш мазмуни

Фаолиятнинг даражаси

Рей
тинг
балл



Йиғилган
балл

1

Машғулотнинг ташкилий қисми




- Машғулотнинг моддий ва ЎТВ шунингдек кўргазмали куроллар билан таъминланганлиги

Тўлиқ таъминланган

4-5 б.




Ўртача таъминланган

3,6-4




Паст даражада таъминланган

2,75 -3,5




- Ўқитувчининг ташқи қиёфаси

Намунали

4-5 б.




Яхши

3,6-4




Ўртача

2,75 -3,5




-Аудиторининг тайёрланганлик даражаси.

Тўлиқ тайёрланган

4-5 б.




Ўртача тайёрланган

3,6-4










Ёмон тайёрланган






- Режа-конспект тузилиш сифати



Мавзу мазмуни тўлиқ ёритилган







Мавзу мазмуни тўлиқ ёритилмаган







Мавзу мазмуни ёритилмаган







2

Машғулотнинг кириш қисми




Машғулотнинг кириш қисми тадбирлари.

Тўлиқ бажарилди







Қисман бажарилди







Сифатсиз бажарилди







3

Ўқитувчи фаолиятининг сифати










-М.Р нинг ўқув материалларини билиш

Атрофлича билади







Яхши билади







Яхши билмайди.







- М.Р нинг нутқ маданияти

Юқори







Ўртача







Паст







- М.Р нинг ўзини тута билиши

Намунали







Яхши







ўртача







-Янги мавзуни талабаларга етказишда педогик махорати

Юқори







Ўртача







Паст







-Кўргазмали қуроллардан фойдаланиш

Унумли фойдаланилди







Айрим холларда фойдаланилди







Фойдаланилмади







-Янги педогогик технологияларни қўллаш

Унумли қўлланилда







Қисман қўлланилда







Қўлланилмади







-Ўқув техника воситаларидан фойдаланиш

Унумли фойдаланилди







Зарурати йўқ жойда фойдаланди







Фойдаланилмади







-Талабалар учун тарқатма материалларнинг мавжудлиги

Етарлича







Етарли эмас







Умуман йук







-Талабаларга янги технологияни қўлланиши ва унинг тартиби хақида кўрсатма бериш.

Тўлиқ тушунча берилди







Қисман тушунтириш беради







Тушунча берилмади










-Ўқув саволлари учун тақсимланган вақтнинг ўзини оқлаши.

Ажратилган вақт тўғри келди







Айрим ўқув саволларга тўғри келди







Тўғри келмади







-Машғулот жараёнида талабаларни фаолияти.

Юкори







Уртача







Паст










-Талабалар берган жавобларга М.Р.нинг изоҳи.

Тўлик ва керакли изох берилди







Етарлича изох берилмади







Изох берилмади







-Танланган услубларни машғулот жараёнида ўзини оқлаши.

Услублар узини тўлиқ оқлади







Қисман оқлади







Деярли ўзини оқламади







-Талабаларнинг фаолиятини бахолашда М.Р.нинг позицияси.

Адолатли







Ўрта меъёна







Холис эмас










Машғулотнинг якуний қисми







4

Машгулотнинг якуний қисмидаги тадбирларни ўтказиш.

Барча тадбирлар ўтказилди







Қисман ўтказилди







Сифатсиз ўтказилди










Жами:










Машғулот таҳлилига илова





Машғулотнинг яхши томонлари

Машғулотнинг камчиликлари

Хулоса ва таклифлар
















Машғулот кузатувчи: _________________________________________________


(лавозими , харбий унвони, имзоси, исми шарифи)
Машғулот таҳлили билан танишдим;
Машғулот раҳбари: __________________________________________________
(лавозим, харбий унвон, имзо, исми шарифи)
Сана: « »_________2022 й.

«жисмоний тайёргарлик машғулотларини бошлаш ва ташкил қилиш тўғрисида»
Чирчиқ шахар ____ -сонли ўрта мактаби бўйича
№ ____ - сонли БУЙРУҚ
«___» _______ 2021 йил. Чирчиқ ш.
Ўзбекистон Республикасининг «Умумий ҳарбий мажбурият ва ҳарбий хизмат тўғрисида»ги қонунга мувофиқ 2021-2022 ўқув йилларида иккинчи ва учинчи курс ўқувчилари билан Ёшларни чақирувга қадар бошланғич тайёргарликни бошлаш ва ўқувчиларни ватанпарварлик руҳида тарбиялашнинг юқори даражасини таъминлаш мақсадида.
БУЮРАМАН:

1.
2.


3.
5.
7.
8.
9.
10.
11. Мазкур буйруқнинг бажарилиши устидан назоратни таълим муассасаси директорининг зиммасига юклатилсин.
Чирчиқ шахар ____ -сонли ўрта мактаби директории Қ.Охунов

1. Жисмоний тайёргарлик машғулотларини ташкил этиш йиллик режаси.


2. Йилик режа дарс жадвалига асосан мавзулар бўйича ўтилган дарс режа конспектлари.
3. 5- дона дарс тахлили. (ЖТ ўқитувчиларининг дарслари тахлил қилинади).
4. 96-варақдан иборат банер дафтар. Дафтарга ҳар кунлик қилинган ишлар ёзилади. Бутун амалиёт давомида.
5. Тавсифнома печатланган.
6. Кундалик тўлдирилган ва печатланган.
7. Шартноманинг печатланган бир нусхаси.
Download 35.26 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling