3-mavzu. Fikrlarni yaratish: “Aqliy hujum” metodi Reja

Miya yurishi (Brainwalking)
Bu aqliy hujumning yana bir zamonaviy turidir, bu uning ishtirokchilarining ijodini faollashtiradi, chunki ular plakatlar va kichik yozuvlarni kelishilgan joyda (masalan, xona devorlaridan birida) alohida joylashtiradilar. Bunday yozuvlardan maqsad jamoa a’zolariga o‘zlarining g‘oyalarini yozishlariga imkon berishdir, natijada fikrlar to‘plami paydo bo‘ladi. “Brainwalking” odatda uchrashuvlar paytida yoki suhbat xonalarida ko‘riladigan har qanday cheklov doirasidan uzilib qoladi va aksariyat hollarda ishtirokchining odatdagi ish kuni davomida o‘z-o‘zidan yozish va har qanday fikr bilan o‘rtoqlashish qobiliyatida namoyon bo’ladi.
Shunga qaramay, bu atama tez-tez ishtirokchilar bilan integratsiyalashgan mashqlar va aql-idrok mashg‘ulotlarini o‘z ichiga olgan tasodifiy tadbirlar bilan bog‘liq. Bu yerda hamma narsa ijod markazlarini faollashtiradigan, ham xotirani, ham idrok etish qobiliyatini yaxshilaydigan miya mashqlari bilan bog‘liq. Bunday holda, bu atama aqliy hujum usulidan ko‘ra ko‘proq aqliy tayyorgarlikni sinovdan o‘tkazadi. Shunga qaramay, kichik mashg‘ulotlar bilan bunday mashg‘ulotlarni birlashtirish mumkin. Zero, samarali harakat mashqlari ijodiy fikrlashni yaxshilaydi.
Bo’sh daftar usuli (Blank notebook method)
Daftarlar aqliy hujumlar uchun juda mos keladi, ularni to‘liq bajarish uchun ancha vaqt talab etiladi. Ushbu aqliy hujum usulida sizga bo‘sh daftar kerak bo‘ladi, keyinchalik u sizning ish joyingizda odamdan odamga uzatiladi. Daftarni olgandan so‘ng, hamkasblar o‘zlarining fikrlarini yozib olishlari va allaqachon yozilgan g‘oyalarga sharh berishlari mumkin (yoki yashirin yoki ism bilan). Ushbu turdagi aqliy hujum va miya yozishining ijobiy tomonlarini birlashtiradi. Xuddi ikkinchisida bo‘lgani kabi, bu daftar ham guruhlarga tegishli g‘oyalarni muhokama qilish va tanlash imkoniyatini beradigan g‘oyalar portfelini shakllantirishga mo‘ljallangan.
Daftar uchun siz ba’zi qoidalarni belgilashingiz tavsiya etiladi. Ko‘pincha har bir ishtirokchi uchun vaqt chegarasi belgilanadi (masalan, bir kun), undan keyin daftar keyingi odamga uzatiladi. Bundan tashqari, har bir kishi qancha yozishi mumkinligini belgilashga arziydi (har bir kishiga bitta sahifa eng keng tarqalgan chegara). Bu nafaqat g‘oyalarni yaxshiroq ko‘rib chiqishga imkon beradi, balki ko‘proq ijodiy ishchilar kam ijodkorlarning e’tiborini o‘g‘irlaydigan vaziyatni oldini oladi.