3-seminar: Bolalarni ashula aytish, musiqa tinglash va musiqiy ritmik harakatlarga o’rgatish

3-seminar: Bolalarni ashula aytish, musiqa tinglash va musiqiy ritmik harakatlarga o’rgatish

REJA:
1. Musiqa sa’nati haqida tushuncha.
2. Maktabgacha talim muassasalarida bolalarni qoshiq kuylashga orgatishning samarali yollari.
3. Maktabgacha talim tashkilotlarida musiqa mashg`ulotlaridagi asosiy vazifalar.

1-topshiriq. Maktabgacha talim muassasalarida bolalarni qoshiq kuylashga orgatishning samarali yollari.

Foydalanilgan adabiyotlar
1.Soipova D. Musiqa o‘qitish nazariyasi va metodikasi. Toshkent Musiqa
nashriyoti 2009 yil
2. Soliyev N Musiqa savodi ailifbosi T.:G’ofur G’ulom 2003 y
3. Umarov.E. Estetika T.: “O‘zbekiston”, 1995y., -210–bet
4. Ushinskiy K.D. Sbor, soch. —M.: L., 1988.
5. Shimanovskiy K. Tanlangan maqola va xatlar. L., 1993, 80–bet.
6. P.Yusupova. «Maktabgacha tarbiya pedagogikasi», Toshkent, 1993.
7. G.Sharipova, Sh.Yakubova. «Maktabgacha ta’lim muassasalarida musiqa o‘qitish metodikasi». Toshkent, 2007.
8. Internet ma’lumotlari