Mashq muhokamasi: Barcha ishtirokchilar o‘z taassurotlari bilan o‘rtoqlashadilar. Ertak yordamida rasmlar ketma-ketligini eslash qay darajada osonlashishi va mashq mantiqiy xotirani rivojlantirishda qanchalik ahamiyatga ega ekanliga haqida fikr bildirib o‘tadilar.
“Qarama-qarshi buyumlar”mashqi.
Maqsad: Shaxsning bilish jarayonlari, jumladan tafakkur operatsiyalarini o‘stirish, fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishdan iborat.
O‘tkazish tartibi:
Ishtirokchilarga biror buyum aytiladi va aytilgan buyumga biror xususiyati bo‘yicha qarama-qarshi bo‘lgan buyumlarni topish so‘raladi.
Aytish mumkin bo‘lgan so‘zlar: qaychi, ip, dori, metro, oylik yo‘l chiptasi, o‘quvchi, qalam, pamada, qop, chaqaloq, mikroskop.
O‘yin muhokamasi: Ishtirokchilar bilan o‘yin vaqtidagi holatlar muhokama qilinadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
