150.O`smirlarning o`zini katta bo`lganini his qila olishi unga nisbatan qanday munosabatni o`rnatishni talab qiladi?
*a) o`rtoqlik musobatlarini
b)- rahbarlik va bo`ysunish munosabatlarini
c)- tenglik munosabatlarini
d)- cheklangan tenglik munosabatlarini
151.Zamonaviy o’qituvchining professiogrammasi nima?
*a) O’quvchini kasbga oid bilim, ko’nikma va malakalarini tasniflovchi ko’rsatkichlar majmuasi
b)- O’qituvchini toifasini belgilovchi hujjat
c)- O’qituvchining ilmiy darajasi yoki ilmiy unvoniga ega ekanligi
d)- Professor ilmiy unvonining tasnifi
152.Biror murakkab faoliyatni muvaffaqiyatli mustaqil va original bajarishga imkon beradigan qobiliyat sistemasi nima?
a)-Iqtidor
b)-Qiziqish
c)- Qobiliyat
*d) Talant
153.Talantlarning uyg`onishi nimaga bog’`liq?
*a) Ijtimoiy sharoit
b)-Qobiliyatga
c)- Irsiyatga
d)-Muhitga
154.Layoqat qobiliyatga nisbafan qanday?
a)-Ham qirrali
*b)Ko`p qirrali
c)- Rivojlangan
d)-Rivojlanmagan
155.Qobiliyat kurtaklari rivojlanayotgan bolalar maktabda qanday sinflarda o`qiydilar?
a)-Maxsus
*b)Iqtidorli
c)- Yordamchi
d)-Umumta’lim
156.Talant rivojlanishi asosida nima yotadi?
a)-Muhit
b)-Qobiliyat
*c)Iqtidor
d)-Layoqat
157.Inson qobiliyatlarini rivojlantirishda nima muhim omil bo`la oladi?
*a)Qiziqish
b)-Diqqat
c)- Maqsad
d)-Vazifa
158.Malakalarning avtomatlashishi nima?-
a)-Odatlar
b)-Malaka
*c)Ko`nikma
d)-Diqqat
159.Ta’lim jarayonida boshqarishning qanday turlari mavjud?
a)- Ijtimoiy, iqtisodiy.
b)- Avtomatlashgan, sistemalashtirilgan.
*c) Avtoritar, liberal, demokratik
d)- Demokratik, avtomatlashgan, ijtimoiy.
Do'stlaringiz bilan baham: |