2.2. 1950-1990-yillarda O’zbekiston qishloq xo’jaligi mavzusini hamkorlikda o’qitish texnologiyalardan foydalanish orqali o’qitish
„Doska“ metodi – mavzu yuzasidan asosiy tushunchalar mavzuni ma’ruza qilish davomida doskaga yoziladi. Ma’ruza qilib bo’lgach o’quvchilar doskadagi ma’lumotlar to’liqroq tushunchalar beradilar
PAXTA ISHI VA UNING OQIBATLARI
sig
“Klaster” metodi - (klaster tutam bog’lam) Axborot xaritasini tuzish yo’li..Barcha tuzilmaning mohiyatini markazlashtirish va aniqlash uchun qandaydir asosiy omil atrofiga g’oyalarni yig’ish. Bu metod orqali o’quvchilar mavzudan olgan bilimlarini yozib chiqadilar.
,,Uzum’’metodi – bunda doskada qog’ozlarda yozilgan savollar uzum shaklida yopishtiriladi, o’quvchilar savollarni olib javob berishadi.
1.1950-1990-yillarda qanday elektr stansiyalari qurildi?
2. Qaysi hududlarda gaz va neft konlari topildi?
3. Jarqoq-Buxoro-Samarqand-Toshkent gaz quvuri qachon qurildi va uning ahamiyati nimada?
4. O‘zbekiston gazidan qaysi respublikalar foydalandi?
5. O‘zbekistonda qanday metallurgiya korxonalari qurildi?
6. O‘zbek oltini haqida nimalarni bilasiz?
7. Qaysi korxonalarda qishloq xo‘jalik mashinalari ishlab chiqarilgan?
8. Qanday to‘qimachilik korxonalari qurildi?
9. Yangi temir va avtomobil yo‘llari qurilishi haqida nimalarni bilasiz?
10. O‘zbekistonning qaysi hududlarida yangi yerlar o‘z-lashtirildi?
11. Paxta monokulturasi nima?
12. Ijtimoiy-iqtisodiy hayotda qanday noxush holatlar vujudga keldi?
13. Qanday ekologik muammolarni bilasiz?
14. Orol fojiasi haqida qisqacha maʼlumot bering.
15.“Paxta ishi“ sabab qancha odam tergov qilindi?
16.Sh.Rashidov va uning faoliyati haqida nimalar bilasiz?
17.“Paxta ishi“da ayblanib ishdan bo’shatilgan amaldorlarni sanang?
18.“Paxta ishi“ bo’yicha tergovni amalga oshirish uchun Moskvadan kimlar yuborilgan
Do'stlaringiz bilan baham: |