4. Fel Nima qilmoq nima bo’lmoq so’roqlariga javob bolib,shaxs yoki narsani harakat holatini bildiradi. Talaba o’qidi –talaba nima qildi O’qidi fel O’qidi Nimani atab kelishiga qarab harakat

Fe’lning tuzulishiga ko’ra turlari. Tuzilishiga ko’ra 4 xil bo’ladi.


5.Harakatning kuchi yoki kuchsizligi -

5.Olmosh Kim so’rog’iga javob .Biz, hamma ,harkim.
6.Ravish qachon . qay tarzda ,ertalab bugun
-

1.Og’zaki nutqning eng kichik boshqa mayda bo’laklarga bo’linmaydigan, ma’no bildiradigan qismi ___________________ deyiladi
2.Unlilar tasniflang.

Lablanmaganangan

Lablangangan

old qator orqa qator

___ ____ yuqori tor
__ o’ra keng
_ quyi keng


2.Tilning vertical harakatiga ko’ra:
1)Yuqori tor ______ unlilari 2)O’rta keng ________unlila 3) __________ a,o unlilari
3.Hosil bo’lish ‘rniga ko’ra undosh tovushlarimiz
1.Lab tovushlari _______________ 2. ___________t,d,s,z,ch,j,dj,sh,l,n 3. Bo’g’iz tovushlari ________
4.Jarangli undoshlarning jarangsiz undosh juftini toping.

Jarangli

b

v

g

D

J(dj)

Z

g’

L

M

n

ng

r

y

-

-

Jarangsiz

5.3 tomonlama tasnifga mos keluvchi undosh tovush toping
Lab undoshi (lab-lab) ,portlovchi ,jarangli __
6. Yer yuzida 20 dan ortiq til oilasi bor - Hind-yevropa, Turkiy tillar, Fin-ugor tillar davom ettiring. ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
7.Tovush va fonemaning o’zaro farqi ________________________________________________________________________________
8. Vokalizm bu ____________________________________________________________________
9. mak-tub, poch-ta, te-leg-ram-ma, sez-gir, ziy-rak, ja-sur; __________________bo’g’in
o-i-(la), ol-, il-, ot-, o‘t.________________________ bo’g’in.
10.So’zlarga urg’u bering.
borma, yozma, ishlama.