4-Мавзу: Педагогик компетентлик, креативлик ўқитувчи фаолиятининг асоси сифатида

4-Мавзу: Педагогик компетентлик, креативлик ўқитувчи фаолиятининг асоси сифатида

Педагог (маърузачи, модератор) учун ўқитувчи фаолиятида компетенция тушунчаси муҳимлиги, педагогик компетенциянинг таркибий қисмлари муҳим аҳамиятга эга. Педагогнинг психологик, методик, информацион, креатив, инновацион компетентлиги мазмун-моҳияти. Креативлик - педагогик ижодкорликнинг асоси сифатида. Олий таълим педагог кадрларининг креатив потенциали тушунчаси ва моҳияти. Педагогларда креатив компетентликни шакллантиришнинг зарурий шарт-шароитлари, моделлари. Касбий фаолиятда позитив-фаол мотивация ва педагог кадрларнинг креатив потенциалини баҳолаш мезонлари. Таълимни ахборотлаштириш шаротида педагог кадрлар креатив имкониятларини баҳолаш мезони. Педагогик фасилитация. Ассессмент технологияси. Талабалар билимини назорат қилиш шакллари, технологик ёндашув асосида ўқув жараёни ташкил этилган ҳолатда назорат жаравёнига қўйиладиган талабалар тизими. Рейитнг тизими. Тест назорати, унинг типлари ва шакллари, мураккаблик даражасига кўра классификациялаш. Тест назоратини ишлаб чиқишга қўйиладиган талаблар тизими. Ассесмент методи, Блок назорат методи. Тестнинг турли шаклларига ишлаб чиқилган намуналар таҳлили.