410-guruh talabasi Abdiyeva Barno

1.Ko’hna so’zlardan ko’proq qaysi uslub talabiga ko’ra foydalaniladi? 2. Diniy adabiy manbalarda keng qo’llanadigan ko’hna so’zlarga misollar keltiring. “Qissasi Rabg’uziy” dan olingan parcha bilan tanishing . Matn tabdiliga qiyoslab , iste’moldan chiqqan so’zlarni aniqlang. Ayting-chi , anjirning “jazolanishi”dan qanday xulosa chiqarish mumkin? Xabarda andog’ kelur, anjir yig’ochi Odam va Havvog’a besh yaburg’oq berdi. Tong otmishdan kezin ul besh yaburg’oqdan birin kiyik yedi – yipor bo’ldi, birin sigir yedi – anbar bo’ldi, birin aru yedi – asal bo’ldi, birin qurt yedi – ipak bo’ldi, birin odam yerga tikdi – yung bo’ldi. Qiyomatg’a tegi o’g’lonlarina kafan (Tabdili) Xabarda kelurki, anjir daraxti Odam va Havvoga besh yaproq berdi. Tong otgandan keyin o’sha besh yaproqning birini kiyik yedi –ifor (mushk) bo’ldi. Birini sigir yedi – anbar bo’ldi. Birini ari yedi- asal bo’ldi. Birini qurt yedi – ipak bo’ldi. Birini Odam yerga ekdi – yung bo’ldi. Qiyomarga qadar farzandlariga kafan bo’ldi.

Rasmlarda qanday kasb egalari tasvirlangan? Sizchi kelajakda kim bo’lmoqchisiz?

1.Sizningcha ma’lum bir sohaning eng zo’r mutaxasisi bo’lish yaxshimi yoki obro’li sohada oddiy ishchi bo’lib ishlagan maqulmi? 2. Kasb tanlashga nimalarga e’tibor berish kerak?

Teatrda mavzusida hikoya tuzing va o’qib berishga tayyorlaning