№
|
Matn (0.5)
|
Rasm (0.3)
|
Video (0.5)
|
Animatsiya (0.2)
|
Xarakter(0.5)
|
Umumiyball (2)
|
1-guruh
| | | | | | |
2-guruh
| | | | | | |
3-guruh
| | | | | | |
“Muloqot jarayonida o’z-o’zini nazorat qilish” testi yordamida M. Snayderning boshlang’ich pedagoglarning kommunikativ kompetentlikka egaliklarini aniqlash Reaksiyalarni tavsiflovchi o'nta jumlani diqqat bilan o'qingba'zi holatlar. Ularning har birini rost yoki deb baholashingiz kerako'zingizga nisbatan noto'g'ri. Agar jumla sizga to'g'ri ko'rinsa, yokiasosan to'g'ri bo'lganlar seriya raqami yoniga "B" harfini qo'yadi,noto'g'ri yoki asosan noto'g'ri bo'lsa - "H" harfi. 1. Boshqa odamlarning odatlariga taqlid qilish san'ati menga qiyin tuyuladi. 2. Men, ehtimol, e'tiborni jalb qilish uchun ahmoq o'ynagan bo'lardim yokiboshqalarni xursand qilish. 3. Mendan yaxshi aktyor chiqishi mumkin edi. 4. Boshqa odamlar ba'zan men nimanidir chuqurroq boshdan kechirayotganimni his qilishadi,haqiqatdan ham. 5. Kompaniyada men kamdan-kam hollarda diqqat markazida bo'laman. 6. Turli vaziyatlarda va turli odamlar bilan muloqotda men ko'pincha o'zimni tutamanbutunlay boshqacha. 7. Men faqat chin dildan ishonchim komil bo'lgan narsani himoya qila olaman. 8. Biznesda va odamlar bilan munosabatlarda muvaffaqiyatga erishish uchun men bo'lishga harakat qilamanular men bo'lishimni kutgandek. 9. Men yomon ko'rgan odamlar bilan do'stona munosabatda bo'laman. 10. Men har doim ham o'zim ko'rgandek emasman.
Do'stlaringiz bilan baham: |
