5-semestr 1-amaliy mashg‘ulot: pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o’qituvchi faoliyatida tutgan ahamiyati. Maqsad

3-topshiriq. Tahlil qiling



4-topshiriq. Test topshiriqlari

1. Pedagogik deontologiya bu …?
A) Pedagogik odob
B) Pedagogik mahorat
D) Pedagogik qobiliyat
E) Pedagogik majburiyat
2. Pedagogik mahorat – bu …?
A) Tug‘ma talent
B) Izlanish, ijodiy mehnat mahsuli
D) Nasldan naslga o‘tuvchi xususiyat
E) Yuqori axloqiy fazilat egasi bo‘lish
3. Pedagogik odobning asosiy shakllarini aniqlang.
A) Kasbiy-pedagogik burch, Pedagogik adolat, Pedagogik majburiyat, Pedagogik obro‘
B) Pedagogik qobiliyat, nutq madaniyati, Pedagogik adolat, Pedagogik majburiyat
D) Pedagogik majburiyat, Kasbiy burch, Nutq madaniyati, Pedagogik adolat
E) Pedagogik qobiliyat, Pedagogik majburiyat, Pedagogik obro‘, Pedagogik nazokat
4. Pedagogik qobiliyat nima?
A) Pedagog tomonidan pedagogik faoliyatni oqilona tashkil etilishi va olib borilishini, amaliy vazifalarning samarali bajarilishini ta’minlashda ahamiyatli bo‘lgan xususiyatlar
B) Pedagogning o‘quvchilar, ularning ota-onalari, pedagogik jamoa, shuningdek, jamiyat tomonidan e’tirof etilgan axloqiy maqomi
D) Pedagog oldiga uning o‘ziga, kasbiga, jamiyatga, o‘quvchilarga va o‘quv-tarbiya jarayonining boshqa ishtirokchilariga munosabatda bo‘lishiga nisbatan qo‘yiladigan axloqiy talablar tizimi
E) Pedagogning kasbiy faoliyatni mavjud ijtimoiy talab, huquqiy me’yor va standartlarga muvofiq tashkil etishga bo‘lgan qobilligi, kasbiy tayyorgarlik darajasi
5. D.Ushinskiy ta’kidlashicha pedagogik faoliyatning muhim tarkibiy qismi pedagogik odob (…..) hisoblanadi. Nuqtalar o‘rniga qo‘yilishi lozim bo‘lagan so‘zni aniqlang
A) Takt
B) Tarbiya
D) Ta’lim
E) Bilim
Savol	1	2	3	4	5
Javob	E	B	A	A	E

5-topshiriq. O‘zingizni tahlil qiling

Keyingi amaliy mashg‘ulot uchun topshiriq: hemis.guldu.uz portalidan 13-amaliy mashg‘ulot ishlanmasini yuklab oling va topshiriqlarga tayyorlaning.
Talabani baholash mezonlari:
1. Talabaning mimikasi va pontomimikasiga -1
2. Mantiqan bog‘langanligi va izchilligi, nutqning ravonligi – 2
3. Ko‘rgazmalilik va reglament – 2
Jami: eng yuqori baho: 5 ball
Mavzuni mustahkamlash uchun nazorat savollari:
1. Amir Temur insonlardagi qanday xislatlarni yuksak baholaydi?
2. Mirzo Ulug‘bekning o‘qituvchi-mudarrislarga qo‘ygan talablariga fikringizni bildiring. Bugungi kunda qanday talablar qo‘yilmoqda?
3. Alisher Navoiy pedagogik qarashlarida insonparvarlik g‘oyasining ilgari surilishi haqida fikringizni bildiring.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. R.A.Mavlonova, O.To‘rayeva, K.M.Xoliqberdiyev. Pedagogika. DarsIik T:.O‘qituvchi 2008-yil.
2. R.A.Mavlonova, N.H.Vohidova, N.H.Raxmonqulova. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Darslik T:. Fan va texnologiyalar. 2010-yil
3. K.Xoshimov, S.Ochilov. O‘zbek pedagogikasi antologiyasi. O‘quv qo‘llanma.T:. O‘qituvchi 2010-yil