51- sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi


Download 140.54 Kb.
bet1/3
Sana07.02.2023
Hajmi140.54 Kb.
#1175499
  1   2   3
Bog'liq
SONNING MODULI. MODUL QATNASHGAN TENGLAMA VA



O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
NAMANGAN VILOYAT XALQ TA’LIMI
BOShQARMASI
TO’RAQO’RG’ON TUMANI XALQ TA’LIMI
MUASSASALARINI METODIK TA’MINLASh VA
TAShKIL ETISh BO’LIMIGA QARAShLI
51- SONLI UMUMIY O’RTA TA’LIM MAKTABI
MATEMATIKA FANI O’QITUVChISI





6-SINFLARDA MATEMATIKA FANIDAN



MAVZUSIDA YOZGAN BIR SOATLIK

TO’RAQO’RG’ON -2020

Ushbu dars ishlanmasi matematika fani o’qituvchilariga foydalanish uchun mo’ljallangan




Muallif:
L.Insopova - 51-umumta’lim maktabining
matematika fani o’qituvchisi


Taqrizchi:

Sh.Qalandarov - 51-umumta’lim maktabining


Ilmiy bo’lim mudiri

Dars ishlanma 51-sonli umum ta’lim maktabi metodika kengashining “___” __­______ ______yildagi ___ -sonli qarori bilan foydalanishga tavsiya etildi.


MAVZU: Sonning moduli
Darsdan maqsad:
Ta’limiy maqsad: O'quvchilarga modul qatnashgan tenglama va tengsizliklar o’rgatish
Bilimlar:modul qatnashgan tenglama;
modul qatnashgan tengsizliklar;
Ko'nikmalar:modul qatnashgan tenglama va tengsizliklarni yecha olish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni bir biriga vatanparlik ruhda tarbiyalash. O’quvchilarni algebraga faniga bo’lgan qiziqishlarini uyg’otish.
Rivojlantiruvchi maqsad: Modul qatnashgan tenglama va tengsizliklarni yechish bo’yicha malakalarni shakllantirish.
Dars turi: yangi tushuncha, bilimlarni shakllantiruvchi; o`quvchilarning bilim, ko`nikma va malakalarini rivojlantiruvchi; umumlashtiruvchi; o`quvchilar egallagan bilim, ko`nikma va malakalarni tahlil qiluvchi.
Darsda foydalaniladigan metodlar:bunda an'anaviy, zamonaviy, interfaol.

Download 140.54 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling