П сихологи к тадки котларн ин г бу йуналиш и ж у д а м ухим .
чунки экологик
онгни коррекц и я килиш ёки ш акллантириш м етод лари н ин г асоси да уни нафакат
инд ивид уал, балки г у р у \ ф еном ени си ф ати д а батаф сил урганиш ётади.
Бундан
таш кари , экоп си хологи к ён даш ув нуктаи назаридан,
м ехн ат субъектини у
ж ойлаш ган м ухи т
контекстидан
таш кар и д а куриб булм айд и, П роф есси он ал
м ухи т хусуси ятлари инсон м ехнат ф аолияти субъекти ва
шу м ухи т субъекти
си ф ати да теги ш ли булган экологи к тасав вурларн ин г ти зи м и га таъ сир килади.
У ш б у й уналиш ларни ам алга ош ириб , педагоги ка
олий укув ю ртлари н ин г
педагоглари ва талабалари н и н г таб и атга булган субъ ектив м ун осабати н и н г кенг
кулам ли
тадки котлари
утказилган.
Ш ун и нгдек,
укувчн.
талаба
ва
у ки ту вч и л ар н и н г экологи к он г ш акллани ш и ни н г м азм уни и ш лаб чикилган.
Ш ун и нгдек, экологи к он г м асал аси га оид чет эл
п сихологларин ин г назарий
м у лохазалари н и
тадки к
этиш н и нг
м етод ологи к
ж абхалари
тахлилий
м атери аллар асоси да ёритиб берилган. Бундан таш кари ш ахсд а экологи к онгни
ш аклланти рувч и
м ун осабатлар
илм ий
ж ихатд ан
асослан ган .
укувчилар,
талаб алар
ва
укитувчи лар
таъ лим
бериш
ж ар аёни д а
экологи к
онгни
ри вож лан ти ри ш н и н г узи га хослиги келтириб утилган.
Д и ссер тац и я н и н г
учинчи
б об ид а
Do'stlaringiz bilan baham: