О’қувчиларни жисмоний ривожлантриши о’рганиш.
О’злаштрмовчиларни о’злаштрмаслик сабабларини аниқлаш.
Мехнатни муҳофаза қилиш ва техник хафсизлиги
3. Кундалик ком юртиш
.
Дарс жараёнида ҳафсизликга этибор берилишини назорат қилиш
.
О’қитувчи ва о’қувчилар ё’риқнома бериш.
|
1 ҳафта
2 ҳафта
2 ҳафта
|
О’ТИБДОлари М.Мамажонова Д.Комилова
ММИБДО
Н.Мамарасулова
билан хамкорликда
|
|
Жойлашга чиқиш
Аттестася бо’йича савиллар.
Ёш о’қувчиларга ёрдам
.
Методик ишлар
Очиқ дарс ва дарсдан ташқари машг’улотларни тахлил қилиш.
Иккинчи ташаббус бо’йича бриктрлган о’қитувчилар фаолятини
тахлил қилиш.
О’қитувчиларни о’злаштришини диогностика қилиш.
Ота оналар билан ишлаш
1-4 синфларда
Оилада мехнатсеварлик ва жисмоний бақуват бо’лиш тарбиясини
сингдриш.
Болалар хуқуқини химоя қилиш муассасалари.
Ёш мутахасислар билан ишлаш.
Амалётда о’зини тахлил қилиши.
Та’лим беришда муамо ко’йиш, о’қувчиларни фикрлаш қоблятини
ривожлантриш.
|
3 ҳафта
4-5 ҳафта
|
О’ТИБДОлари М.Мамажонова
Г.Махмудова Метод бирлашма рахбарлари билан
Синф рахбарлари хамкорлигида
|
|
НОЯБР
|
Назорат ва Рахбарлик
1 Кундалик ком (бахолаар жамланмасини текшириш)
Якка та’лим олувчиларга дарс берадигон о’қитувчилар билан ишлаш. П’қитувчилар дафтарини текшириш.
Та’тил вақтида тарбиявий ишларнни ташкил қилиш
Чорак якуни натилаларини тахлил қилиш ва чора тадбирлар
ишлаб чиқиш.
Тарбиявий Ишлар
Қоида бузувчилар билан ишлаш.
Ота-оналар билан ишлаш
Меҳнатни муҳофаза қилиш ва техник хавфсизлиги
Кундалик ком юритишни наззорат қилиш
О’қитувчи ва о’қувчиларни ё’риқнома бериш
Жойларга чиқиш
Биринчи чорак хақида ма’лумот
Методик ишлар;
Учунчи ташаббус бо’йичабириктрилган о’қувчилар фаолиятини
тахлил қилиш;
Очиқ дарс ва дарсдан ташқари машг;улотларни тахлил қилиш;
Ота-оналар билан ишлаш;
3-4 синфларда
Оилада болаларни тарбиялаш методлари;
|
