ADABIYOTLAR RO’YHATI
1. G’.B.Shomurodov. “Oila psixologiyasi”
2. Kovsin “Ibtidoiy madaniyat tarixidan lavxalar”
3. L. G.Morgan “Derevnyaya obshina”
4. X. Muxammedov “Xorijiy mamalakatlar davlat va xuquqi tarixi” 1-qism
5. “QADIMGI DUNYO TARIXI” 1-qism
6. Matbuot ma’lumotlari
2-ilova
1. Muallif tomonidan o’rganilib chiqilayotgan u yoki bu ilmiy izlanishdagi asosiy muammolarni sanab, ta’kidlab chiqishdan iborat shaxsni bilish faoliyatining alohida bir shaklidir.
1. Talabalar mustaqil faoliyatining shakllari, metodlari xilma – xil bo’lib, psixologiya fanini (sohasini) mustaqil o’rganishning negizi hisoblanadi:
Ilmiy psixologik adabiyotlardan annotatsiya qilish
« Talabalarda psixologiyani o’qitish malakasini egallashga doir mustaqil ishlar» mavzusining mantiqiy-tuzilmaviy sxemasi
Talabalar mustaqil faoliyatining shakllari mavzusining maqsadi.
1.Psixologiyada shaxsni shakllanturishdagi ro’li haqida yoshlarda to’la qonli tasavvur shakllantirish.
2.Yoshlarni psixologiyaning ijtimoiy tarihiy kelib chiqishi va yuzaga kelgandan so’ng psixologik hayot davomida bo’ladigan o’zgarish haqidagi ilmiy asoslangan bilimlar bilan tanishtirish.
3.Yoshlarni psixologik hayotda yuzaga keladigan muammolarga konustruktiv tus berishga ,dastruktiv yo’nalishdagilardan esa saqlanishga o’rgatish.
4.Yoshlarda muammoli vaziyatlardan psixologik jixatdan oqilona chiqish. Imkonini beruvchi malakalarni shakllantirish.
5.Yoshlarni o’zini hayotda o`z yo`lini tanlash malakalarini shakllantirish.
6.Yoshlarni jamiyatdagi muloqotga tayyorlash.
7.Yoshlarni kelajakdagi rejalariga tayyorlash, va ularni psixologik jihatdan o`rganish.
8.Yoshlarni jinsiy xayotga ilmiy jixatdan tayyorlash.
9.Yoshlarda psixologik qarashlarini mustaxkamligini ta’minlovchi bilim va malakalarini shakllantirish.
4-ilova
Do'stlaringiz bilan baham: |