6–7 yoshli bolalarni sport – sog‘lomlashtirish bosqichi zahirasiga tayyorlash va saralab olish jarayonini rivojlantirish karimov Davron Akulovich

6–7 YOSHLI BOLALARNI SPORT – SOG‘LOMLASHTIRISH BOSQICHI ZAHIRASIGA TAYYORLASH VA SARALAB OLISH JARAYONINI RIVOJLANTIRISH
Karimov Davron Akulovich
Jizzax davlat pedagogika universiteti
Maktabgacha ta’lim fakulteti dotsenti
Anatatsiya: "6–7 yoshli bolalarni sport – sog‘lomlashtirish bosqichi zahirasiga tayyorlash va saralab olish jarayonini rivojlantirish" mavzusidagi maqolada, 6-7 yoshdagi bolalarni sport orqali sog'ligi hayotni o'rganish va rivojlantirish jarayonini tahlil qilinadi. Bu maqolada sportning ularning fizik va madaniy rivojlanishiga, o'yinlar va o'yin o'rganishning ahamiyatiga, bolalarni sport bilan motivatsiyalash va ularning yaxshi tarbiyalanishiga qanday ta'sir qilishi haqida gaplashiladi.
Kalit so’zlar: Bolalar, sport, sog‘lomlashtirish, bosqich, zahira, tayyorlash, saralab olish, rivojlantirish, fizik taraqqiyot ,madaniy rivojlanish ,motivatsiya ,o'yinlar , komanda ishlash.
Annotation: The article titled "Developing the Process of Preparing and Streamlining 6-7 Year-Old Children for the Sports - Healthy Lifestyle Stage" analyzes the process of teaching 6-7-year-old children about a healthy lifestyle through sports. In this article, the importance of sports in their physical and cultural development, the significance of games and game-based learning, and how sports can influence their motivation and positive upbringing are discussed.
Key Words: Children, sports, health improvement, stage, physical activity, cultural development, motivation, games, teamwork.
KIRISH
6-7 yoshdagi bolalar sport bilan bog'liq o'rganish uchun ideal davrdir. Bu davrda bolalar fizik taraqqiyotlarini yanada rivojlantirish va o'zlarini sog'lomroq yashashga tayyorlash uchun sportga qiziqishlarini oshirishadi. Sportning ularning jismoniy va psixologik taraqqiyotiga ko'maklashishi, ularga madaniy qadriyatlarini o'rgatishi va jamoatchilikda qatnashishni o'rganishiga imkoniyat yaratishi mumkin.
ASOSIY QISM
Bu davrda bolalar sport o'rganish jarayonini tahlil qilishga tayanadi. Ular o'zlarining jismoniy rivojlanishi, sport o'yinlarini o'rganish orqali jamoatchilikda ishtirok etish bilan bog'liq o'rganishlarini rivojlantirishadi. Ular sport orqali sabr qilish, o'z ichki va jismoniy kuchlarini oshirish va komanda ishlashni o'rganishlari mumkin. O'sishlarini kuzatish, qo'ng'iroq va jamoatchilik tajribalarini o'rganish ularni insoniy qadriyatlarini oshirishga yordam bera olishi uchun muhimdir.
TAHLIL XULOSA
6-7 yoshdagi bolalar sport o'rganish jarayonida o'zlarini tanishish, sport o'yinlarini o'rganish va ularning fizik rivojlanishi bilan shug'ullanadilar. Ular o'zlarini sog'lomroq yashash va sport o'yinlari orqali ishtirok etish bilan bog'liq qiziqishlarini oshirishadi. Bu davrda bolalar komanda ishlash, sport o'yinlarida ishtirok etish va qo'ng'iroqni o'rganishadi. Sport o'rganish ularga o'zlarining o'zlashtirishlarini rivojlantirish, jismoniy va psixologik kuchlarini oshirish va insoniy qadriyatlarini rivojlantirishga yordam bera olishi uchun imkoniyat yaratadi.
Maqola, 6-7 yoshdagi bolalar sport orqali sog'loqli tarzda yashashga tayyorlash va ularni madaniy rivojlantirishning qanday o'zgaruvchilarni o'z ichiga olganligini ta'kidlaydi. Sportning bolalarning fizik va madaniy taraqqiyotlariga, jismoniy va madaniy o'zlashtirishlariga, shaxsiy muvofaqqiyat va komanda ishlash qobiliyatlariga ta'sir qilishining o'zi ham ta'kidlanadi. Maqola 6-7 yoshdagi bolalar va ularning ota-onalariga sportning ularning yaxshi o'sishi va o'zlashtirishlarini rivojlantirish uchun eng ehtimol vosita bo'lishini o'z ichiga olganligini ma'qullab ko'rsatadi.
6-7 yoshdagi bolalar sport o'rganishga qiziqish qo'yish orqali fizik va madaniy taraqqiyotlarini oshirish, jamoatchilikda ishtirok etishni o'rganish va o'zlarining jismoniy va psixologik kuchlarini rivojlantirishadi. Bu davrda bolalar sportning muhimiyatini tushunib, o'zlarini sog'lomroq yashashga tayyorlashadi. Sport o'rganish ularga sabr, insoniy qadriyatlar va jamoatchilikda qatnashishni o'rganish imkoniyatini yaratadi.

Adabiyotlar
1.Malinauskas, B. M., Raedeke, T. D., Aeby, V. G., Smith, J. L., & Dallas, M. B. (2006). Dieting practices, weight perceptions, and body composition: A comparison of normal weight, overweight, and obese college females. Nutrition Journal, 5(1), 11.
2.Strong, W. B., Malina, R. M., Blimkie, C. J., Daniels, S. R., Dishman, R. K., Gutin, B., ... & Trudeau, F. (2005). Evidence based physical activity for school-age youth. The Journal of pediatrics, 146(6), 732-737.
3.Bailey, R., Armour, K., Kirk, D., Jess, M., Pickup, I., & Sandford, R. (2009). The educational benefits claimed for physical education and school sport: an academic review. Research papers in education, 24(1), 1-27.