8-mavzu. Banklararo hisob-kitoblar hisobi. Reja: Banklararo hisob-kitoblarning


Download 25.02 Kb.
Sana18.06.2023
Hajmi25.02 Kb.
#1558658
Bog'liq
5-AMALIY MASHG’ULOT MAVZU.BANKLARARO HISOB-KITOBLAR.


8-MAVZU.BANKLARARO HISOB-KITOBLAR HISOBI.
REJA:

  1. Banklararo hisob-kitoblarning mazmuni va ularning rivojlanish tarixi.

  2. Banklararo hisob-kitoblarning tashkil etilishi, banklarning vakillik hisob varaqlari, banklararo hisob-kitoblarning elektron to‟lov tizimi orqali yuritilishi.

  3. Bir bankka qarashli filiallar o’rtasidagi hisob-kitoblarning tashkil etilishi.

  4. Turli banklarga qarashli banklararo hisob-kitoblarning mazmuni, yuritilishi va hisobi.

Amaliy mashg‘ulotni o‘qitish texnologiyasi



O‟quv mashg‟ulotining shakli

Bilimlarni chuqurlashtirish va mustaxkamlashga qaratilgan amaliy mashg‟ulot

Amaliy mashg‟ulot rejasi

  1. Banklararo hisob-kitoblarning mazmuni va ularning rivojlanish tarixi.

  2. O‘zbekistonda banklararo hisob-kitoblarning tashkil etilishi.

  3. Banklarning vakillik hisob varaqlari, ularning turlari va ochish tartibi.

  4. Banklararo hisob-kitoblarning elektron to‘lov tizimi

orqali yuritilishi.

  1. Yagona vakillik hisobvaraqlarining mazmuni va ular

orqali O‘zbekistonda hisob-kitoblarning tashkil qilinishi.

O‟quv mashg‟ulotining maqsadi

Banklararo hisob-kitoblar hisobi va ularni tashkil etish to‟g‟risidagi bilimlarini mustaxkamlash va chuqurlashtirish.

Pedagogning vazifalari:

  • Mavzuni

o‟zlashtirish bo‟yicha rag‟barlantirishni tashkil

O‟quv faoliyatining natijasi: Talaba:

  • Banklararo hisob-kitoblar va ularni turlarini sanab beradi;

  • Vakillik hisobvaraqalari va ular asosida

to‘lovlarini o‘tkazilish texnikasini aytib beradi;

  • Hisob-kitob kliring markazi va u to‘g‘risida

tushuncha beradi;

etish;

  • Mavzu bo‟yicha

bilimlarni mustahkamlash

va chuqurlashtirish;

O‟qitish usullari va texnika

Amaliy mashg‟ulot, bir-biridan o‟rganish usuli; grafikli organayzer

O‟qitish vositalari

Darslik va ma‟ruzalar matnlari, komp‟yuter
texnologiyasi, slaydlardan foydalanish

O‟qitish shakli

«Taqdimot», «Loyixa» «guruxlarda juftlik yoki kichik
guruxlarga bo‟linib ishlash».



Amaliy mashg‟ulotning texnologik kartasi

Bosqichlar
,
Vaqt

Faoliyat turi

O‟qituvchi

Talabalar

1 bosqich.
O‟quv

1.1. Mavzuni e‘lon qiladi, o‘quv Mashg‘ulotining
maqsadi va o‘tkazish rejasini bayon qiladi.

1.1. Eshitadilar
va yozib oladilar

faniga kirish (5 min.)

Mashg‘ulotning guruhlarda ishlash texnologiyasi bilan o‘tkazilishini e‘lon qiladi.

    1. Mavzuning asosiy tushunchalari bo‘yicha tezkor so‘rov o‘tkazadi. «Nima uchun banklararo hisob kitoblarni tashkil etish muhim ahamiyatga ega?» savolini beradi. Bir-ikki javoblarni eshitadi. Mashg‘ulotning guruhlarda davom etishini bildiradi .

    2. Guruh ishi natijasiga ko‘ra har bir qatnashchi belgilangan bahoni olishini bildiradi. Guruh ishlari natijalari varaqlarda namoyish etilishini aytib o‘tadi.



1.2. Savollarga javob beradi

2 bosqich. Guruhlard agi faoliyat (20 min.)

    1. Guruhni 3 ta kichik guruhga bo‘ladi. O‘quv

savollari va masalalarini tarqatadi.

    1. Qanday o‘quv natijalariga erishishni Aniqlaydi, baholash mezonlari va ko‘rsatkichlarini belgilaydi.

    1. O‟quv ma‟lumotlari va baholash mezonlari bilan tanishadilar

    2. Vazifalarni bajaradilar

3 bosqich. Taqdimot (45 min.)

3.1. Guruhlarning taqdimotni va baholashlarini tashkil qiladi. Belgilangan topshiriqlar bo‘yicha bajarilgan ishlarga e‘tiborini qaratadi va olingan ma‘lumotlarni umumlashtiradi va xulosalarni izohlaydi.

3.1. Taqdimotda qatnashadilar, muhokama
qiladilar,bahola ydilar

4 bosqich. Yakuniy (10 min.)

    1. Bajarilgan ishlar bo‘yicha xulosa qiladi.

    2. Uyda mavzuni mustaxkamlash uchun savollani

o‘rganib kelish vazifasini beradi.

4.1. Eshitadilar va yozib
oladilar



O‘quv topshiriqlari

    1. guruh.

Filiallararo hisob-kitoblar hisobi qanday amalga oshiriladi?



    1. guruh Banklararo hisob-kitoblar hisobi qanday amalga oshiriladi?

    2. guruh

Vakillik hisobvarag‘ini ochish tartibini tushuntiring.


MASALA


―Charx‖ xususiy firmasi yangi ishlab chiqarish dastgohlari sotib olish uchun ―Kashfiyot- 001‖ firmasi bilan savdo shartnomasini imzoladi. Shartnomaga ko‘ra ―Kashfiyot-001‖ 230000.0 so‘mlik yangi texnalogiya etkazib berishi kerak. To‘lov shakli akkredetiv.
―Charx‖ firmasi o‘z hisobvarag‘iga Sanoat Qurilish bankining ―Nodirabegim‖ (00402) bo‘limida, ―Kashfiyot-001‖ firmasi ―Mikrokreditbank‖ (00433) da ochgan.
2007 yil 30 aprel kuni ―Charx‖ firmasi o‘z bankiga Akkredetiv ochish to‘g‘risida ariza topshirdi. ―Charx‖ firmasining hisobvarag‘ida pul etarli bo‘lgani uchun bank pulni
―Mikrokreditbank‖ka o‘tkazadi. ―Mikrokreditbank‖ ―Kashfiyot-001‖ firmasi nomiga kelib tushgan akkredetiv summasini alohida schyotga deponent qilib qo‘ydi.
―Mikrokreditbank‖da ―Kashfiyot-001‖ firmasi tomonidan tegishli hujjatlar topshirilgandan so‘ng akkredetivni ishlatish bo‘yicha buxgalteriya provodkalari bajarildi va bu haqda ―Nodirabegim‖ filialiga xabar berildi. ―Nodirabegim‖ filialida akkredetiv yopildi.
Talab qilinadi:



  1. Akkredetiv operatsiyalari bo‘yicha banklarda amalga oshiriladigan ishlarni gapirib

bering.

  1. Har ikkala bank filiali, Bosh bank va Hisob-kitob markazida bo‘ladigan buxgalteriya provodkalarini ko‘rsating.

Guruh ishlarini baholash jadvali





Guruh Javobning
to‘liqligi, Aniqligi
va tushunarligi (mak 1.0ball)
Berilayotgan ma‘lumotning ko‘rinishi
(mak 0,3ball)
Guruh a‘zolarining faolligi
(mak 0,2ball)
Jami ballar

1
2
3


Mustaxkamlash uchun savollar



  1. Banklararo hisob-kitoblarning mazmuni va ahamiyati nimadan iborat?

  2. Boshlang‘ich va yakuniy banklararo aylanmalarning mazmunini tushuntirib bering.

  3. 90-yillardan oldingi davrdagi banklararo hisob-kitoblar qanday tarzda tashkil etilgan

  4. Elektro to‘lovlar tizimini joriy etilishining sabablarini sanab o‘ting.

  5. Elektron pochtaning ishlash printsiplarini sanab o‘ting.

  6. Banklarning vakillik hisobvaraqlarining mazmuni va ularning nomerlanishini tushuntiring.

Download 25.02 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling