8-Mavzu: Ijtimoiy tarmoqlarda axborot xurujlari va taxdidlar. Reja
Download 353.89 Kb. Pdf ko'rish
|
4.1.-ma\'ruza
qoʻrquvlar maxfiy xizmatlarning ishi bilan emas, asosan, spamerlar kontakt
maʼlumotlariga oson ega boʻlishi imkoniyati mavjudligi bilan bogʻliq. • "Internet kengliklarida ijtimoiy tarmoqlar avtopoyezisi" asarida ijtimoiy tarmoqlar psixologik rekursiyalarni qanday taqsimlashi, birlashtirishi va qolipga solishini tasvirlab berdi; ular shaxsiy hayotning tobora koʻpayib borayotgan elementlarini oʻzaro aloqalarning universal umumiy maydoniga oʻtkazish orqali psixikada modellashtirilgan kodni sarflaydilar. Baʼzi ommaviy axborot vositalari ijtimoiy tarmoqlarda „oʻlim guruhlari“ faoliyat yuritishini taʼkidlaydilar, ular oʻz joniga qasd qilishni targʻib qiladi va bolalarni oʻz joniga qasd qilishga undaydi [17][18] . 2016-yilda Rospotrebnadzor hayotni ixtiyoriy ravishda tark etishni tashviqot qiluvchi va uning turli usullarini tavsiflovchi materiallarning uchdan biridan koʻprogʻi VKontakte ijtimoiy tarmogʻida toʻplanganligini aytdi. 2017-yil 7 iyundan boshlab Rossiyada Internetda „oʻlim guruhlari“ ni tashkil etganlik uchun jinoiy javobgarlik toʻgʻrisidagi qonun kuchga kirdi, u 6 yilgacha qamoq jazosini koʻzda tutadi. VKontakte ijtimoiy tarmogʻining yaratuvchisi Pavel Durov DLD konferensiyasida bergan intervyusida internet-trolling muammolarini aytib oʻtdi va ularni Telegramning tayyor server yechimlari va protokollaridan foydalangan holda LiveOnce yangi ijtimoiy tarmogʻini yaratish orqali hal qilishga vaʼda berdi "Ijtimoiy tarmoq" tushunchasi 1954 yilda paydo bo'lgan va, albatta, Internetga hech qanday aloqasi yo'qligini hamma ham bilmaydi va ular bu hodisani o'tgan asrning 30-yillarida o'rganishni boshladilar. Ushbu kontseptsiyani sotsiolog Jeyms Barns kiritgan: "ijtimoiy tarmoq" - bu ijtimoiy ob'ektlar (odamlar yoki tashkilotlar) va ular orasidagi bog'lanishlar (ijtimoiy munosabatlar) bo'lgan tugunlar guruhidan iborat ijtimoiy tuzilma. Oddiyroq qilib aytganda, bu tanish odamlarning ma'lum bir guruhi bo'lib, bu erda odamning o'zi markaz, uning do'stlari esa shoxlardir. Tarmoqning barcha a'zolari o'rtasida ikki tomonlama yoki bir tomonlama aloqalar mavjud. Misol uchun, bu ma'lum bir Jek markaz bo'lgan va Bill va Katrin uning tanishlari (filiallari) bo'lgan talabalar guruhi bo'lishi mumkin. Asta-sekin ilmiy kontseptsiya avval rivojlangan kapitalistik mamlakatlarda, keyin Sharqiy Yevropada mashhurlikka erishdi. Jamiyat rivojlanishi bilan biz axborot asriga keldik, bu davrda biz ko'plab aloqa turlarini yaratdik, bu ijtimoiy tarmoqlarning rivojlanishida sakrashga olib keldi va hozir bu ilmiy tushuncha hamma joyda qo'llaniladi. Kompyuter texnologiyasidan foydalanadigan birinchi ijtimoiy tarmoq 1971 yilda ARPA Netda harbiylar tomonidan foydalanilgan elektron pochta texnologiyasi edi. Keyin, 1988 yilda finlandiyalik talaba Yarko Oikarinen real vaqt rejimida muloqot qilish imkonini beradigan "IRC" texnologiyasini (English Internet Relay Chat) ixtiro qildi. 1991 yilda ingliz olimi Tim Berners-Li sharofati bilan ommalashgan Internet ixtirosi muhim voqea bo'ldi. 1995 yilda Rendi Konrad yaratildi Classmates.com - zamonaviy ma'noda birinchi ijtimoiy tarmoq. Kontseptsiya katta talabga ega bo'lib chiqdi va bu yil Internetda ijtimoiy tarmoqlarning jadal rivojlanishi boshlandi. Bugungi kunda ushbu tarmoq hali ham dunyodagi eng mashhurlaridan biri bo'lib, 50 milliondan ortiq foydalanuvchiga ega. "Sinfdoshlar" - Classmates.com (ingliz tili) veb-saytining analogi bo'lgan rus va ukrain tilidagi ijtimoiy tarmoq sinfdoshlar, sinfdoshlar, sobiq bitiruvchilarni topish va ular bilan muloqot qilish uchun foydalanilgan. Sayt rus tilidagi Internetning eng mashhur manbalaridan biri bo'lib, ba'zi manbalarga ko'ra, 14-55 yoshli rus internet foydalanuvchilari auditoriyasini oylik qamrab olish bo'yicha etakchi o'rinlardan birini egallaydi. qidiruv tizimlari bilan bog'liq va barcha rus tilidagi manbalar orasida. Saytning o'z statistik ma'lumotlariga ko'ra, 2011 yil iyul holatiga ko'ra 100 milliondan ortiq foydalanuvchi ro'yxatdan o'tgan, sayt trafiki 26 million foydalanuvchini tashkil qilgan. Kompaniyaning vakolatxonasi Moskva shahrida, Leningrad prospekti, 47, 2- uyda joylashgan. Loyiha 2006 yilning mart oyida boshlangan. Sayt yaratuvchisi, Londonda yashovchi va telekommunikatsiya sohasida ishlovchi Popkov Albert Mixaylovich Yevropaning boshqa mamlakatlarida ham shunday loyihalarni yaratishda ishtirok etgan. 2006 yilning martidan noyabrigacha loyiha sevimli mashg'ulot sifatida mavjud edi va faqat do'stona reklama agentligida reklama uchun yangi platforma sifatida tijoriy ravishda tilga olingan. Saytda ro'yxatdan o'tgan foydalanuvchilar soni keskin o'sdi, shuning uchun loyiha asoschisi alohida yuridik shaxs yaratishga qaror qildi. 2006 yil noyabr oyida sayt allaqachon 1,5 million foydalanuvchiga ega edi. 2007 yilning iyuliga kelib Odnoklassniki.ru sayti o'z auditoriyasini ikki baravar oshirib, 3 million foydalanuvchiga etdi. 2008 yilning avgust oyida 20 millioninchi foydalanuvchi ro'yxatga olingan. 2009 yil iyul oyida Odnoklassniki.ru rus tilidagi barcha resurslar orasida 14-55 yoshdagi rus internet foydalanuvchilari auditoriyasini oylik qamrab olish bo'yicha beshinchi o'rinni egalladi. Odnoklassniki.ru saytida 45 milliondan ortiq foydalanuvchi ro'yxatdan o'tgan. TNS WebIndex ma'lumotlariga ko'ra, auditoriyaning 56 foizi 25-44 yoshdagi foydalanuvchilardir. Aprel oyining boshida, ishlab chiquvchilari i-Jet kompaniyasi bo'lgan saytda beta-sinovdagi o'yinlar paydo bo'ldi. yil - 15 fevralda ijtimoiy tarmoq hamkori - RuTube video xostingining mazmunini taqdim etadigan "Video" bo'limi paydo bo'ldi. 7 aprel kuni do'stlarni guruhlarga bo'lish mumkin bo'ldi. 31-may kuni tarmoq yagona avtorizatsiyani joriy qildi, uning yordamida uning foydalanuvchilari uchinchi tomon saytlarida avtorizatsiya qilish uchun foydalanuvchi nomi va parolidan foydalanishlari mumkin bo‘ladi. 1 iyun kuni tarmoq maʼmuriyati beta-test rejimida yangi “Musiqa” boʻlimini ishga tushirdi, u yerda foydalanuvchilar oʻynashi va MP3 fayllarni yuklab olishi mumkin. Yangi "Odnoklassniki.ru" yuqori paneli foydalanuvchilar uchun mavjud. Unda Mail kompaniyasining turli loyihalariga havolalar mavjud. RuGroup. "Aloqada" - Runetdagi eng yirik ijtimoiy tarmoq, Ukraina va Belarusda uchinchi eng mashhur sayt, Qozog'istonda ettinchi, dunyoda 48-o'rin. Resurs dastlab o'zini Rossiya universitetlari talabalari va bitiruvchilari ijtimoiy tarmog'i sifatida ko'rsatdi, keyinchalik o'zini "tarmoqdagi zamonaviy, tezkor va estetik aloqa usuli" deb atashni boshladi. 2012 yil yanvar holatiga ko'ra, ijtimoiy tarmoqning kunlik auditoriyasi Rossiyadagi asosiy raqobatchisi - "sinfdoshlar" ni chetlab o'tib, 29 million kishidan oshadi. Tarmoq nomini tanlashga ikkita omil ta'sir ko'rsatdi: ) uning yaratuvchisi Pavel Durov "Ma'lumot bilan to'liq aloqada" iborasini qayta o'ylab topdi, bu "Moskva aks-sadosi" radiostansiyasining jiringlashi edi. ) nom variantlari orasida saytni ma'lum ijtimoiy toifalar va sinflar bilan bog'lamaydiganlar qidirildi. Buning uchun "Kontakt" so'zi juda mos edi. "Mening dunyoyim"asosiy mail.ru portallaridagi foydalanuvchi sahifasidagi harakatlarni birlashtiruvchi rus tilidagi ijtimoiy tarmoq. "My World" portalida 40 milliondan ortiq profil ro'yxatdan o'tgan, 300 mingdan ortiq odam doimiy ravishda "onlayn" holatida. Boshqa ijtimoiy tarmoqlarda bo'lgani kabi, "Mening dunyom" loyihasining vazifasi sinfdoshlar, tanishlar, hamkasblar, do'stlar va qarindoshlarni topishda yordam berishdir. Bu yerda siz shaxsiy xabarlar orqali muloqot qilishingiz, bir-biringizga virtual sovg'alar berishingiz, his-tuyg'ularingizni bildirishingiz va yashirin istaklaringiz haqida suhbatlashishingiz, o'z fotosuratlaringizni va videolaringizni joylashtirishingiz, shaxsiy blogingiz bo'lishi va boshqa a'zolarning bloglarini o'qishingiz, qo'shiqlarni yuklab olishingiz va musiqa tinglashingiz mumkin. "Mening dunyom" loyihasining shiori: "do'stlaringiz, sinfdoshlaringiz va sinfdoshlaringiz siz bilan aloqada!" Mening dunyom saytida ro'yxatdan o'tish juda oddiy, buning uchun siz mail.ru dan bepul xat boshlashingiz kerak. 17-may "My world@mail.ru" ijtimoiy tarmog'i o'z ishini boshladi. Ushbu loyiha foydalanuvchi va uning boshqa Mail.ru portallarida yaratilgan barcha tarkibi haqidagi ma'lumotlarni bir joyda birlashtirgan. Dastlab, sahifada eng so'nggi blog yozuvlari, foto albomlar, video albomlar, Answers@mail.ru loyihasi bo'yicha foydalanuvchi harakatlari va mehmonlar kitobi aks ettirilgan. WAP versiyasi ochiq. Bu doʻstlar roʻyxatini koʻrish, xabarlar yuborish, yangi doʻstlar harakatlarini koʻrish kabi minimal funksiyalarga ega original saytning kichraytirilgan versiyasidir. Hozirda my world@mail.ru saytida 5 million olam bor. Loyihaning kunlik auditoriyasi deyarli 1,5 million foydalanuvchini tashkil etadi. Moy Mir Runetdagi OpenSocial standartini qo'llab-quvvatlovchi birinchi ijtimoiy tarmoq bo'ldi. Endi uchinchi tomon ishlab chiquvchilari ijtimoiy tarmoq uchun ilovalar yaratish imkoniyatiga ega. “Moy Mir@mail.ru” milliy ijtimoiy tarmog‘i “STS Superstarni yoritadi” musiqiy teleko‘rsatuvining hamkoriga aylandi. "My world@mail.ru" ning barcha foydalanuvchilari shou ishtirokchilarining chiqishlarini maxsus yaratilgan Dunyoda muhokama qilishlari va bo'lajak "yulduzlar" orasida yangi do'stlar topishlari mumkin. "Moi mir@mail.ru" Runet-dagi birinchi ijtimoiy tarmoq bo'lib, u nafaqat Flash-ga asoslangan ilovalarni yaratishga imkon beradi. Iframe qo'llab-quvvatlashi tufayli endi siz HTML (JavaScript, Silverlight, AJAX va boshqalar) yaratishga qodir bo'lgan har qanday texnologiyadan foydalanishingiz mumkin. OpenSocial API ham qo'llab-quvvatlanadi. Kundalik RU - Butunrossiya bepul maktab ijtimoiy tarmog'i. Elektron kundalik sifatida ham foydalaniladi. Loyiha 2007 yil avgust oyida boshlangan. Veb-saytning o'z statistik ma'lumotlariga ko'ra, 2012 yil yanvar holatiga ko'ra 15 800 dan ortiq maktab ro'yxatga olingan. Veb-saytning maqsadi maktablar, o'qituvchilar va ota-onalar uchun yagona tarmoq yaratish bo'lib, unda talabalarning o'qishi haqidagi dolzarb ma'lumotlar ham mavjud. Kompaniyaning ofisi Sankt-Peterburgda, Petrogradskaya emb. d. 36, lit. A, ofis 309/310. Loyihaga ulangan birinchi maktab Sankt-Peterburgdagi 56-sonli gimnaziyadir. yil - loyiha bo'yicha birinchi olimpiadalar o'tkazildi. Ta’lim tarmog‘idagi 4000-maktab ro‘yxatga olindi. Tarmoqda birinchi virtual muzey yaratilgan "Ya.ru" - Yandex-dan yirik blog platformasi va ijtimoiy tarmoq. Ya.ru foydalanuvchilar soni bo'yicha ikkinchi va kuniga o'rtacha kirish soni bo'yicha uchinchi o'rinni egalladi. Ya.ru ning mobil versiyasi ham mavjud. Ya.ru odatdagidek bloglar va ijtimoiy tarmoqlar uchun taklif qiladi. funktsional tarmoqlar (turli turdagi yozuvlarni nashr qilish, ularni o'quvchilar tomonidan sharhlash, onlayn va tematik klublarda muloqot qilish qobiliyati), shuningdek, quyidagi xususiyatlar: nafaqat matnli blogni yuritish, balki Yandex yordamida foto va video materiallarni qo'shish. Rasmlar va Yandex. Video. Boshqa blog platformalaridan do'stlar kundaliklarining RSS oqimlarini "yangilik" ga qo'shish (do'stlar tasmasi). Blog yozuvlaringizni boshqa blog platformalaridan import qilishni sozlash. Har xil turdagi yozuvlarni yaratish va ular bo'yicha saralash (masalan, havolalar, tilaklar, kayfiyat). Ijtimoiy avtorizatsiyadan foydalangan holda (VKontakte, Facebook, Twitter, Mail.ru, Google, Odnoklassniki) Ya.ru saytidagi boshqa kundaliklar va klublardagi yozuvlarni sharhlash. Boshqa foydalanuvchilarning xabarlarini baholash. "Va'da berish" va "bajarildi deb belgilash" qobiliyatiga ega bo'lgan o'zingizning xohish ro'yxatini va Yandex-ga havolani yarating. Mahsulotlar va xizmatlar, shu jumladan Yandex Marketda taqdim etilganlar haqida sharh qoldirish imkoniyati. Ya.ru’da foydalanuvchi faolligi ko‘rsatkichi KU darajasi – Ya.ru’dagi harakatlar uchun berilgan ballar soni. Masalan, postlarni joylashtirish, fikr bildirish, kayfiyatni o'zgartirish va hokazo. KU darajasi qo'shimcha imkoniyatlar beradi: 6 KU bilan foydalanuvchi 12 KU bilan izohda boshqa foydalanuvchiga qo'ng'iroq qilishi mumkin, foydalanuvchi o'z klubini ochish imkoniyatiga ega bo'ladi. Twitter - foydalanuvchilarga veb-interfeys, SMS, tezkor xabar almashish yoki uchinchi tomon mijoz dasturlari yordamida qisqa matnli eslatmalarni (140 belgigacha) yuborish imkonini beruvchi tizim. Twitter-ning o'ziga xos xususiyati - e'lon qilingan xabarlarning ommaviy mavjudligi, bu uni bloglarga o'xshash qiladi. Xizmat bepul bo'lsa-da, SMS orqali unga kirish telefon to'lovlarini sezilarli darajada oshirishi mumkin, chunki har bir yuborilgan SMS u yoki bu tarzda operator tariflariga muvofiq to'lanadi. Bosh ofisi Kaliforniyaning San-Fransisko shahrida joylashgan. Twitter, shuningdek, San-Antonio, Texas va Boston, Massachusetsda serverlari va ofislariga ega. 2006 yilda Jek Dorsi tomonidan yaratilganidan beri Twitter butun dunyoda mashhurlikka erishdi. 2011-yil 1-yanvar holatiga ko‘ra, xizmatdan 200 milliondan ortiq foydalanuvchi mavjud. 100 million foydalanuvchi kamida oyiga bir marta faol bo'lib, ulardan 50 millioni Twitter-dan har kuni foydalanadi. 55% mobil qurilmalarda Twitterdan foydalanadi, oyiga 400 millionga yaqin noyob tashriflar to'g'ridan-to'g'ri twitter.com sayti tomonidan qabul qilinadi. So'nggi paytlarda twitter Osiyo, Afrika va Janubiy mamlakatlarda juda kuchli o'sib bormoqda. Amerika (Yaponiya, Misr, Braziliya), ammo so'nggi olti oy ichida Shimolda foydalanuvchilar sonining kamayishi kuzatildi. Amerika va Yevropa Twitter tarixi 2006 yil mart oyida San-Frantsiskoda joylashgan Odeo kompaniyasi tomonidan ichki foydalanish uchun tadqiqot loyihasi sifatida boshlangan. Jek Dorsi kichik guruh bilan muloqot qilish uchun SMS xizmatidan shaxsiy foydalanish tushunchasini taqdim etdi. Dastlab, loyiha yagona savolga javob berish imkoniyati sifatida o'ylab topilgan edi: "Endi nima qilyapsiz?" Dorsi do'stlari bilan doimiy ravishda qisqa xabarlar almashish imkonini beradigan qandaydir platforma yaratmoqchi edi. Twitter xabarlari darhol foydalanuvchi sahifasida ko'rsatiladi va ularni qabul qilish uchun obuna bo'lgan boshqa foydalanuvchilarga bir zumda yetkazilishi mumkin. Loyihaning asl kod nomi mashhur Flickr fotoxosting xizmati nomidan va Amerika SMS qisqa kodlarining besh belgidan iborat uzunligidan ilhomlangan twtter edi. Loyiha ustidagi ishlar 2006-yil 21-martda, Dorsi PST soat 21:50 da “justsettingupmytwttr” degan birinchi tvitni joylashtirgandan so‘ng boshlangan. Twitter’ning birinchi prototipi Odeo xodimlari uchun ichki xizmat sifatida ishlatilgan va to‘liq versiyasi 2006-yil 15-iyulda ommaga taqdim etilgan. 2006 yil oktyabr oyida Biz Stone, Evan Uilyams, Dorsi va boshqa Odeo a'zolari ObviousCorporation-ni tashkil qiladi va Odeo va uning barcha aktivlarini, shu jumladan Odeo.com va Twitter.com-ni investorlar va aktsiyadorlar bilan sotib oladi. Twitter 2007 yil aprel oyida o'chirilgan edi. Ijtimoiy tarmoqlarning odamlar hayotiga ta'siri juda katta, ko'pchilik bu hodisaning ko'lamini to'liq anglamaydi va axir, ijtimoiy tarmoqlar allaqachon Internetdagi eng mashhur faoliyatdir. Bugungi kunda dunyodagi eng ko'p tashrif buyurilgan 100 ta saytdan 20 tasi klassik ijtimoiy tarmoqlar, yana 60 tasi u yoki bu darajada ijtimoiylashgan. Dunyo bo'ylab kompaniyalarning 80% dan ortig'i o'z ishlarida ijtimoiy tarmoqlardan foydalanadi. Taxminan 78% odamlar ijtimoiy tarmoqlardagi ma'lumotlarga ishonadilar. Butun inqiloblar hatto ular orqali tartibga solinadi. Ijtimoiy tarmoqlar zamonaviy Internetning markaziga aylandi. Gipotezani qo'yish Gipoteza 1: Ijtimoiy tarmoqlarda "osilib turish" sizning kayfiyatingizni ko'tarish imkonini beradi, yangi do'stlar orttirishga yordam beradi, ijtimoiy doirangizni, ufqlaringizni kengaytiradi; shaxsning shaxs sifatida rivojlanishiga hissa qo'shadi. Gipoteza 2: "Aloqada bo'lish istagi" yomon odat bo'lib, o'smirlar orasida tobora chuqurroq ildiz olmoqda; Ijtimoiy tarmoqlar uchun sevimli mashg'ulot qaramlikka, insonning shaxs sifatida rivojlanishiga to'sqinlik qilishga va hayot haqiqatlarini virtual dunyoga o'tkazishga va haqiqatdan uzoqlashishga olib keladi. Anketani yaratish - anketa .Qanday ijtimoiy tarmoqlarni bilasiz? .Siz ijtimoiy tarmoqlarda ro'yxatdan o'tganmisiz? .Siz ijtimoiy tarmoqlarning muxlisi, faol foydalanuvchisimisiz? .Ijtimoiy tarmoqlardagi muloqot haqiqiy hayotdan yaxshiroq deb ayta olasizmi? .Bunday veb-serverlarda muloqot siz uchun ko'ngil ochish usulimi? .Sizningcha, ijtimoiy tarmoqlarda "o'tirish" ajoyib va zamonaviymi? .Bo'sh vaqtingizda ijtimoiy tarmoqlarda bo'lishni yoqtirasizmi? .Ijtimoiy tarmoqlarda vaqt o'tkazish orqali qancha pul yo'qotasiz? .Internetda ko'p vaqt o'tkazasizmi? .Siz uchun internet aloqasi yetarlimi? .Tarmoqlaringiz orqali do'stlaringiz, oilangiz yoki sinfdoshlaringizni topdingizmi? .Ijtimoiy tarmoqlarda bo'lganingizda eyforiya, yaxshi kayfiyatdasiz. tarmoqlar? .Internetga kirganingizda o'zingizni yaxshi his qilyapsizmi? .U yoki bu sababga ko'ra internetga kira olmasangiz, bo'shliq, yomon kayfiyat, asabiylashish hissi paydo bo'ladimi? .Sizning onlayn vaqtingizni kimdir kuzatib boradimi? .Agar shunday bo'lsa, kim? .Onlaynda bo'lganingizda nonushta, tushlik yoki kechki ovqatni o'tkazib yubora olasizmi? .Hech kim sizga Internetda aql bovar qilmaydigan vaqt sarflayotganingizni aytdimi? .Internetda qancha vaqt o'tkazishni xohlaysiz? .Sizningcha, o'smirlar onlayn vaqtlarini tartibga solishlari kerakmi? .To'r sizni olib ketib, u erda uzoq vaqt qolishga ulgurmagan vaqtingizdan boshlab, siz uzoq vaqt uxlay olmaysiz, bezovtalik bilan uxlayapsizmi, tashvishlanasizmi? .Internetda kimgadir ovoz berasizmi? .Aktsiyalarda, o'yinlarda qatnashasizmi? .Siz mikrobloglar yaratasizmi, onlayn kundalik yuritasizmi? .Turli xil tarmoq resurslari haqida fikringizni bildirasizmi? Agar shunday bo'lsa, qaysi biri bo'yicha: a) ularning ustiga b) boshqalar tomonidan yaratilgan .Siz "jim foydalanuvchi"siz - shunchaki sahifalarni ko'rib chiqish .Ro'yxatdan o'tishda siz o'zingizning ismingiz, familiyangizdan foydalanasiz. .Yoshingiz. .Internetdan tashqari qaysi ommaviy axborot vositalarini afzal ko'rasiz? A) televideniye B) gazetalar B) radio D) jurnallar Natijalarni tahlil qilish So'rov natijalariga ko'ra eng ommabop bo'lgan veb-resurslarga to'g'ridan-to'g'ri tashrif buyurish. Ijtimoiy tarmoqlarning o'smirlar rivojlanishiga ijobiy ta'sir qilish imkoniyatlarini aniqlash. Ijtimoiy tarmoqlarning o'smirlar rivojlanishiga salbiy ta'sir qilish imkoniyatlarini aniqlash. Xulosa va natijalarni sharhlash. ... Olingan natijalarni tahlil qilish Mening tadqiqotimda respondentlarning barchasi 12 yoshdan 17 yoshgacha bo'lgan Internetga ulangan shaxsiy kompyuter foydalanuvchilari edi. Men anketa yordamida tadqiqot o'tkazaman. Ushbu ish bilan men ushbu masalaga e'tibor qaratmoqchiman: tengdoshlarimga ushbu hodisaning turli qirralarini ko'rsatish. So'rov so'ralgan respondentlarning Internetdagi faolligi yuqori ekanligini aniqlashga imkon berdi. .Ishtirokchilarning ko'pchiligi ijtimoiy tarmoqlar mavjudligi haqida ma'lumotga ega. Bu tarmoqlar orasida birinchi o‘rinni Odnoklassniki.ru ijtimoiy tarmog‘i, ikkinchi o‘rinni “VKontakte” va uchinchi o‘rinni ICQ egalladi. .Tarmoq faolligi yuqori. Respondentlarning eng ko'p soni tarmoqlarda ro'yxatga olingan: Odnoklassniki.ru, Vkontakte, ICQ. .So‘ralgan 46 nafar respondentdan 28 nafari nafaqat ro‘yxatdan o‘tgan, balki faol foydalanuvchi hisoblanadi .12 dan ortiq odam Internetda o'z imkoniyatlaridan ko'ra ko'proq vaqt o'tkazishni xohlaydi. .Ushbu tadqiqot virtual dunyoda o'smirlarni odamlar bilan haqiqiy muloqotdan ajratishning jiddiy xavfi yo'qligini ko'rsatdi. Respondentlarning aksariyati o'zlarining virtual do'stlari bilan real hayotda muloqot qilish tajribasiga ega ekanligini ta'kidladilar; tarmoqdagi aloqaning etarli emasligi aniq - telefon orqali, "jonli" muloqot qilish kerak. .38 nafar o'smir virtual muloqot odamlardan uzoqlashtirgandan ko'ra haqiqiy shaxslararo munosabatlarni uyg'otadi, deb ta'kidladi. Suhbatdosh o‘smirlar turli ijtimoiy faoliyatga jalb qilingan. Ular orasida eng keng tarqalgani:) Kimgadir, biror narsaga ovoz berish. Onlayn musobaqalar - statuslar, fotosuratlar va boshqalar. 31 kishi) Qidiruv - do'stlar, tanishlar, qarindoshlar, sinfdoshlarning "qiziqarli suhbatdoshlari".) "Jim" foydalanuvchilar - shunchaki tarmoqlarda ro'yxatdan o'ting, boshqalar haqidagi ma'lumotlarni ko'ring - 11 kishi) "Tashabbus" foydalanuvchilari - o'z fikrlarini bildirishdan tortinmang. , baho bering. Tarmoq resurslari bo'yicha o'z fikrlarini bildirgan - 19 respondent va 16 kishi boshqa odamlar tomonidan yaratilgan resurslar haqida gapiradi. Respondentlarning 14 nafari ijtimoiy tarmoqlarsiz ham osonlik bilan ishlay olishlarini taʼkidladilar, biroq ayni paytda koʻpchilik bir vaqtning oʻzida noqulaylik his qilishlarini aytishdi. 30 respondentning muhim qismi veb-serverlardan nazoratsiz foydalanishadi. Faqat 16 tasi kattalar nazorati ostida onlayn: A) tarmoqqa sarflangan vaqtni nazorat qilish; B) tarmoqda bo'lish mazmunini nazorat qilish. Bunday manbalarga tashrif buyurib, men o'yin-kulgidan tashqari ular foydalanuvchilarga ozgina foyda keltirishi mumkin degan xulosaga keldim. 1 dan 5+ gacha baho berish, statuslarni muhokama qilish, fotosuratlar - masalan, iqtibos: "... statusni hisobga oladi ... zo'r!" 34 nafar o‘smirga pullik xizmatlar ko‘rsatildi. 12 respondent pul yo'qotmagan. Ammo kam odam pullik xizmatlarga tashrif buyurish, tarmoqqa sarflangan vaqt, ulanish tezligi faqat ota-onalar hisobidan to'lanadi deb o'ylaydi. Ro'yxatdan o'tish va foydalanishda 33 kishi haqiqiy shaxsiy ma'lumotlardan foydalanadi; 13 respondent buzilgan ma'lumotlardan foydalanadi - uydirma ismlar, boshqa odamlarning fotosuratlari, boshqa yoshni bildiradi. So‘rovda qatnashganlarning 42 nafari internetdan foydalanadi va uni ommaviy axborot vositalarining asosiy manbai sifatida ko‘rsatadi. Va keyin mashhurlikning kamayish tartibida: Televidenie - 39 o'smir Jurnallar - 21 o'smir Gazetalar - 14 o'smir Radio - 4 o'smir Amalga oshirilgan ishlar ijtimoiy faoliyat shakllari bo'yicha foydalanuvchilarning bir nechta guruhlarini ajratish imkonini berdi (4-rasm): 1. “Asosiy” – ijtimoiy tarmoqlarga tashrif buyuring, 38 nafar sug‘oruvchi ro‘yxatga olingan 2. "Faol" - muhokamalarda faol ishtirok eting, maxsus tematik platformalarda o'z fikrlarini bildiring 35 respondent 3. "Befarq" - ijtimoiy yo'naltirilgan harakatlarda ishtirok etmagan 8 respondent 4. "Bloggerlar" - mikrobloglar, 7 respondentning bloglarini yuritish Bajarilgan ishlarni, tashrif buyurilgan veb-resurslar sahifalarini tahlil qilib, men ijtimoiy tarmoqlar juda ko'p foydali narsalarni olib kelishi mumkin degan xulosaga keldim. Ko'pchilik skeptiklarning aytishicha, ijtimoiy tarmoqlarda ko'p vaqt sarflanadi va haqiqatan ham so'ralgan respondentlarning aksariyati Internetda etarli vaqtga ega emas, ular "aloqada" o'tkazish vaqtini ko'paytirishni xohlashadi, lekin men bunday faoliyatni hisobga olmayman. vaqtni behuda sarflash sifatida. Sahifalarni ko'rib chiqish orqali siz: “Men ijtimoiy tarmoqlar tarafdoriman. O'smirlar bo'sh vaqtlarida o'z tengdoshlari, qarindoshlari bilan muloqot qilishlari, ko'p ma'lumotlar olishlari, dam olishlari va vaqtlarini o'tkazishlari mumkin bo'lgan ijtimoiy tarmoqlarda bo'lishlari kerak! "Tarmoqlarda siz bo'sh vaqtingizni o'tkazishingiz, do'stlaringiz bilan suhbatlashishingiz, uzoqda yashaydigan qarindoshlaringizni suratga olishingiz, istalgan mavzuda o'z nuqtai nazaringizni bildirishingiz mumkin." Ijtimoiy tarmoqlarga qaramlikning bir qator salbiy tomonlari bor. Ishonamanki, hech qanday virtual muloqot telefon orqali bo'lsa ham haqiqiy, jonli suhbat o'rnini bosa olmaydi. Virtual muloqot insonning muloqot qobiliyatlarini rivojlantirishga yordam bera olmaydi. Keling, eng tez-tez takrorlanadigan yozishmalarni ko'rib chiqaylik: "Salom", "Qandaysiz", "Nima qilyapsan". "Men sinfdoshlarda o'tiraman", "Xat yozaman" Go'yo rus tili kamayib ketgan va boshqa so'zlar yo'q. Tarmoqdagi virtual muloqotning ishtirokchisiga aylanganingizda, haqiqatni aytish shart emas, chunki o'zingizni bezash, o'zingizni yanada muvaffaqiyatli, chiroyli qilish va h.k. uchun imkoniyat mavjud. va eng yomoni shundaki, bu tasvirni saqlab qolish, cheksiz o'stirish mumkin, lekin ertami-kechmi siz o'zingizni Internetdan yirtib tashlashingiz kerak bo'ladi va keyin - illuziyalarning qulashi. Tengdoshlarimning javoblariga qaramay, men hali ham ijtimoiy tarmoqlar qandaydir giyohvandlikni shakllantirishiga ishonaman. Muloqot paytida, kuzatar ekanman, ba'zi yigitlar birinchi imkoniyatda imkon qadar tezroq internetga kirishga moyilligini payqadim; ham kompyuterdan, ham telefondan. Ular kutishadi, har qanday qulay daqiqani izlaydilar - darsda stol ostida, qo'ng'iroqdan so'ng darhol butun tanaffus, emas. atrofida sodir bo'layotgan hamma narsaga e'tibor qaratganda. Har bir inson menda hech qanday qaramlik yo'qligini aytadi, lekin siz faqat ro'yxatdan o'tishingiz kerak, o'z sahifangizni boshlashingiz kerak va u darhol boshlanadi: kundalik qarashlar, quvonchlar, xafagarchiliklar, ya'ni. o'smir, virtual makon dunyosida hayot haqiqatlarini qoldirib. Dars soati uchun tushuntirish xati "Ijtimoiy tarmoqlar: ijobiy va salbiy tomonlari" Ijtimoiy tarmoqlar bugungi kunda muhim va dolzarb masaladir. So'nggi paytlarda aynan shu turdagi saytlar G'arbda ham, bizning mamlakatimizda ham - Rossiyada eng keng tarqalgan. Ko'pgina tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, barcha Internet foydalanuvchilarining yarmidan ko'pi allaqachon ijtimoiy tarmoqlar bilan qamrab olingan. Rossiyada bu ko'rsatkich hali ham dunyoga qaraganda kamroq, lekin u tez o'sib bormoqda. Cheksiz muloqot qilish imkoniyati virtual munosabatlarga bog'liqlikka aylanadi: ko'p sonli tarmoq foydalanuvchilarini do'st sifatida ro'yxatdan o'tkazish istagi, hayotga, dam olishga, sobiq sinfdoshlar, sinfdoshlar, eski tanishlar yoki umuman tanish bo'lmagan odamlarning ishiga haddan tashqari qiziqish. haqiqiy hayotda. Yuqorida aytilganlarning barchasi mavzuning muhimligi va dolzarbligini yana bir bor ta'kidlaydi. Dars soati davomida bu hodisa turli tomonlardan o‘rganiladi. Ijtimoiy tarmoqlarning ham ijobiy, ham salbiy tomonlari ko'rib chiqiladi. Sinf soati oldidan ushbu mavzu bo'yicha dastlabki so'rovnoma so'rovi o'tkaziladi, uning natijalari diagramma shaklida taqdim etilishi mumkin; haqida talabalar xabarlar tayyorlaydilar Dars soatining maqsadi: ijtimoiy tarmoqlar haqida adekvat tushunchani shakllantirish. Vazifalar: 1. Ijtimoiy tarmoqlar tarixi bilan tanishing. Qo'llash sohasi: sinf o'qituvchilari uchun. Yosh guruhi: o'rta yoshdagi talabalar. Kutilayotgan natijalar: talabalar ijtimoiy tarmoqlarda ishlash, ularni do'st qilish, o'z hayoti va sog'lig'i uchun dushman emas, balki o'z rivojlanishining turli muammolarini hal qilishga yordam berishda o'rta joy topa oladilar. Maqsad: ijtimoiy tarmoqlar haqida adekvat tushunchani shakllantirish. Vazifalar: 1. Ijtimoiy tarmoqlar tarixi bilan tanishing. 3. Internetdan xavfsiz foydalanish malakalarini shakllantirish. 4. Kommunikativ kompetensiyalarni rivojlantirish ustida ishlash. Amalga oshirish shakli: ustaxona elementlari bilan suhbat. Uskunalar va materiallar: kompyuter, proyektor, ekran, dars soati sarhisobi, “Ijtimoiy tarmoqlarning ijobiy va salbiy tomonlari” taqdimoti. Dasturiy ta'minot: Windows 7 OS: MS Office 2007 (PowerPoint kerak). Tayyorgarlik ishlari Sinf o'quvchilari o'rtasida so'rov o'tkazish, natijalarni qayta ishlash. Talabalar haqida xabarlar tayyorlaydilar ijtimoiy tarmoqlarning ijobiy, salbiy tomonlari. Sinf soati Tashkiliy vaqt. Mavzuga kirish Slayd 1. Orqaga orqaga mashq qilish. Juft bo'lib, orqalaringizni bir-biringizga qo'yib o'tirishingiz va bugun kechqurun uchrashuv belgilashingiz kerak, endi esa orqaga o'girilib, ko'zlarga qarab bir-biringizga xuddi shunday ayting. Asosiy qism Biroz tarix Slayd 3. Ijtimoiy tarmoqlar Internetdagi zafarli yurishini 1995 yilda Amerikaning Classmates.com portali (Odnoklassniki uning rossiyalik hamkasbi) bilan boshladi. Slayd 4. Ijtimoiy tarmoqlardagi bumning rasmiy boshlanishi hisoblanadi 2003- 2004 LinkedIn, MySpace va Facebook ishga tushirilgan yillar. Ijtimoiy tarmoqlar o'ziga xos Internet - har bir kishi o'zining virtual "men"ini yaratish uchun texnik va ijtimoiy asosni topishi mumkin bo'lgan jannatga aylandi. Shu bilan birga, har bir foydalanuvchi nafaqat muloqot qilish va yaratish, balki muayyan ijtimoiy tarmoqning ko'p millionli auditoriyasi bilan o'z ijodi samarasini baham ko'rish imkoniyatiga ega bo'ldi. Dunyoning turli mintaqalarida turli ijtimoiy tarmoqlarning mashhurligi har xil. Slayd 5. 2010 yilda dunyo aholisining qariyb 96 foizi turli xil aloqa vositalaridan foydalangan holda ijtimoiy tarmoqlarga kirish imkoniga ega edi. Rossiya eng faol internet auditoriyasiga ega mamlakat sifatida tan olingan: foydalanuvchilar o‘rtacha hisobda 6,6 soat vaqt sarflaydi va haftasiga 1307 ga yaqin internet sahifalarini ko‘radi. Slayd 6. Mashq "Assotsiatsiyalar » Bolalar, ayting-chi, ijtimoiy tarmoqlar so'zini eshitganingizda qanday assotsiatsiyalar bor? ... (Talabalar navbatma-navbat gapiradilar.) Ulardan Rossiyada eng mashhurlari Vkontakte, Odnoklassniki va xalqaro Facebook. Oldindan o'tkazilgan so'rov natijalarini kiriting. Talabalar guruhlarga bo'lingan holda o'tirishadi. Men sizdan ijtimoiy hayotning ijtimoiy tarmoqlar kabi hodisasiga qanday munosabatda bo'lishingizga qarab o'rinlarni egallashingizni so'rayman. Ijobiy salbiy O'qituvchining so'zi: Slayd 7. Ijtimoiy tarmoqlar bizning davrimizda juda dolzarb mavzu. Ko'p odamlar u erda ko'p vaqtlarini behuda sarflashadi, lekin qancha vaqtni behuda sarflashlarini tushunmaydilar. Shu bilan birga, ijtimoiy tarmoqlar ham yomon emas. Ba'zilar u erda vaqtlarini behuda o'tkazmoqdalar, boshqalari esa, aksincha, uni foydali o'tkazmoqda. Ijtimoiy tarmoqlar yaxshimi yoki yomonmi? Zararli yoki foydali? Menimcha, ijobiy va salbiy tomonlar soni bir xil bo'ladi. Bu bizning sinf soatimiz mavzusi bo'ladi. (Sinf soati mavzusini e'lon qilish) Ijtimoiy tarmoqlar hayotimizning bir qismiga aylandi. Slayd 8. Bugun internetda o'z sahifasiga ega bo'lmagan yoshlarni kamdan-kam uchratasiz. Ular uchrashganlarida ham mobil telefon raqamlarini emas, balki Odnoklassniki yoki Vkontakte shaxsiy profillari manzillarini almashishni boshladilar. Millionlab odamlarni birlashtirgan bu saytlar odatda ijtimoiy tarmoqlar deb ataladi. Bu yerda siz suhbatlashishingiz, fotosuratlar yuklashingiz, do'stlaringizning kundaliklariga fikr bildirishingiz, musiqa tinglashingiz, kino tomosha qilishingiz, o'ynashingiz va hatto ishlashingiz mumkin. Men sizga guruhlarga bo'linishingizni maslahat beraman. Guruhlarda ishlash Slayd 9. 1 guruh - ijtimoiy tarmoqlar himoyasida 3-4 ta misol o‘ylab ko‘ring va yozing Guruhlar tugallangan binolar uchun ovoz beradi. 1-guruh talabalari nutqi 1 Cheksiz aloqa. Slayd 10. Siz butun dunyodan do'stlaringiz bilan uyingizdan chiqmasdan gaplashishingiz mumkin, faqat Internet-trafik chegaralari narxi. Ijtimoiy tarmoqlar yordamisiz ko'plab tanishlar bilan qanday aloqalarni saqlab qolishni tasavvur qilish allaqachon qiyin va odamlar bilan yaxshi o'rnatilgan munosabatlar har doim hayotda va ishda yordam beradi. 2. Qo'shimcha funktsiyalar Slayd 11. Guruhlar, yangiliklar, fotosuratlar, video va audio materiallarni qo'shish imkoniyati, do'stlar uchun tug'ilgan kun haqida ogohlantirishlar, ko'plab ilovalar va boshqalar. 3. ... Slayd 12. Ijtimoiy tarmoqlar tufayli odam o'zini ijtimoiy guruhning bir qismi sifatida his qiladi, buning uchun hech qanday harakat qilmasdan. Albatta, ko'pincha bu shunchaki ko'rinishdir va bir necha yuz virtual do'stlari bo'lgan foydalanuvchi haqiqiy hayotda butunlay yolg'iz qolishi va kompyuterdan boshqa hech narsani ko'rmasligi mumkin, ammo hech kim aniq bilmaydi. O'qituvchining so'zi: 2-guruh talabalari nutqi 1. Jamoat mulkida shaxs haqidagi shaxsiy ma'lumotlarni e'lon qilish. Slayd 13 2. Ijtimoiy tarmoqlar orqali inson haqida deyarli hamma narsani bilib olishingiz mumkin. Slayd 14 Qachon, kim bilan va qanchalik muloqot qilishini bilish bu suhbatlarning mazmunidan muhimroq bo'lishi mumkin. Fotosurat orqali odamni taniydigan va u bilan bog'liq barcha materiallarni global tarmoqda topishga imkon beradigan dasturlar yordamida biz inson haqida u o'zi haqida gapirmoqchi bo'lganidan ko'ra ko'proq narsani bilib olishimiz mumkin. Misol tariqasida shuni aytamanki, Qo'shma Shtatlarda ijtimoiy tarmoqlar politsiya tomonidan muntazam ravishda ma'lumot qidirish uchun foydalaniladi. 3. Ijtimoiy tarmoqlarga joylashtirgan barcha narsalarimiz u yerda abadiy qoladi. Buzg'unchilikning bir nechta turlari mavjud, ammo eng keng tarqalganlari Backstabbing va Speer-Phishing deb ataladi. Birinchi holda, odam haqidagi ma'lumotlar, masalan, fotosuratlar yoki videolar, jiddiy oqibatlarga olib kelishi mumkin bo'lgan bepul kirishda joylashtirilgan. Slayd 15. O'qituvchining so'zi: Bolalar, menga qarang. Men tarozi bilan kosani ifodalayman. Biz barcha afzalliklarni bir piyola ustiga qo'yamiz va boshqasiga qarama- qarshi? Sizningcha, nima ustunlik qiladi? (ijtimoiy tarmoqlardan foydalanish kerak, ammo zarar etkazmaslik uchun) O'qituvchining so'zi: Ijtimoiy tarmoqlar shu qadar odatiy holga aylanganki, ulardan foydalanish bilan bog'liq xavf-xatarlar beixtiyor unutiladi. Har qanday taraqqiyot yutug‘i, xoh avtomobil, xoh samolyot, xoh televizor, xoh kompyuter bo‘lsin, u ham insonga salbiy ta’sir ko‘rsatish manbai bo‘lib, noto‘g‘ri ishlatilsa, uning sog‘lig‘iga zarar yetkazadi, kasb kasalliklarini keltirib chiqarishi mumkin. Juftlikda ishlash Slayd 16. Ijtimoiy tarmoqlarda kompyuteringiz bilan ishlashda foydali bo'ladigan yaxshi maslahatlar ro'yxatidan tanlang. (Har bir stolga maslahat varaqlarini tarqating) Har bir stol bitta maslahatni chaqiradi 2. Kompyuter joylashgan xonani tez- tez ventilyatsiya qiling 4. Kompyuterda o'tirib, orqangizni tekis tuting. 5. Ko'zlar monitordan 70 sm masofada bo'lishi kerak. 7. Vaqti-vaqti bilan ko'z mashqlarini bajaring (har 10 daqiqada) 8. Kompyuterdan turib, isinish mashqlarini bajaring. 10. Siz haqiqiy ismdan foydalana olmaysiz, shaxsiy ma'lumotni o'z ichiga olmaydigan uydirma loginni tanlash yaxshidir. 11. Siz o'zingizning shaxsiy ma'lumotlaringizni, masalan, uy manzili, telefon raqami va boshqa shaxsiy ma'lumotlarni bera olmaysiz. 12. Internetdagi suhbatdoshlarni hurmat qilish kerak; yaxshi shakl qoidalari Internetda va real hayotda bir xil ishlaydi. 13. Internetda o'qish yoki ko'rish mumkin bo'lgan hamma narsa emas - ammo ishonchingiz komil bo'lmagan narsalar haqida so'rang. O'qituvchining so'zi: Va endi biz yaxshi maslahatlardan biriga amal qilamiz. Keling, ko'zlar uchun gimnastika qilaylik. Jismoniy ta'lim-tarbiya ... Slayd 17. ko'z qovoqlarini ochmasdan tezda ko'zingizni 10 marta yoping; keyin ham intensiv ravishda 10 marta miltillang (buni iloji boricha tezroq qilish va ko'zingizni imkon qadar keng ochish tavsiya etiladi); keyin ko'zingizni yumib, ular bilan sakkiztasini chizishingiz kerak, avval vertikal, keyin gorizontal; Shundan so'ng, barmoq uchlari bilan dumaloq harakatlar bilan ko'z chetidagi ma'badlarni massaj qilish kerak, ammo kichik bir nuance bor: o'ng qo'lning barmoqlarini soat qo'li bilan, chap barmoqlarini esa harakatlantirish kerak. qarshi. Reflektsiya. Slayd 18. Yakuniy qism Umid qilamanki, siz ijtimoiy tarmoqlarda ishlash, ularni do'st qilish, rivojlanishingizning turli muammolarini hal qilishda yordam berishda o'rta joyni topa olasiz, hayotingiz va sog'ligingiz uchun dushman emas. Ijtimoiy tarmoqlar, albatta, katta kelajakka ega. Ularning soni tobora ko'payib bormoqda, ular yangi imkoniyatlar ochadi, qiziqish uyg'otadi va o'ziga tortadi. Biroq, nafaqat yosh avlod, balki barchamiz robot emas, balki tirik odamlarmiz. Shuning uchun, hatto eng ommabop ijtimoiy tarmoq ham hech qachon haqiqiy hayotni tabassumlar, yelkalarini silkitish, qo'l siqish va o'pish bilan almashtirmasligini unutmang. Va xayrlashayotganda, men kichik sovg'a qilmoqchiman: ijtimoiy tarmoqlarda bo'lganingizda ushbu maslahatlarni eslab qolishingiz uchun sizga yaxshi maslahat beraman. Slayd 19 1. Ijtimoiy aloqalarni kengaytirish uchun real dunyodan foydalaning. 7. Virtual haqiqatda yolg'on va anonimlikdan saqlaning. Har biri sovg'a sifatida - yaxshi maslahat eslatmasi. Foydalanilgan adabiyotlar va Internet manbalari: ILOVALAR Talabalar so‘rovnomasi A) Ijobiy B) Salbiy A) Aloqada B) Mening dunyom D) Sinfdoshlar A) 1 soatdan kam B) 1 soat B) 1-2 soat D) 2-3 soat D) 3 soatdan ortiq B) 100 dan 300 gacha B) 300 dan ortiq 5. Siz ularning barchasini shaxsan bilasizmi? B) Deyarli hamma B) Yo'q 6. Internetga nima maqsadda kirasiz? A) O'qish uchun B) Do'stlar bilan suhbatlashish C) Yangiliklarni bilib oling B) Yo'q 9. Ijtimoiy tarmoqlar tarafdorimisiz? B) Qarshi Tarqatma Talabalar xabarlari 1. Cheksiz aloqa Siz butun dunyodan do'stlaringiz bilan uyingizdan chiqmasdan gaplashishingiz mumkin, faqat Internet-trafik chegaralari narxi. Ijtimoiy tarmoqlar yordamisiz ko'plab tanishlar bilan qanday aloqalarni saqlab qolishni tasavvur qilish allaqachon qiyin va odamlar bilan yaxshi o'rnatilgan munosabatlar har doim hayotda va ishda yordam beradi. 2. Qo'shimcha funktsiyalar Guruhlar, yangiliklar, fotosuratlar, video va audio materiallarni qo'shish imkoniyati, do'stlar uchun tug'ilgan kun haqida ogohlantirishlar, ko'plab ilovalar va boshqalar. 3. Siz o'zingizni jamoat guruhining bir qismi kabi his qilasiz. Ijtimoiy tarmoqlar tufayli odam o'zini ijtimoiy guruhning bir qismi sifatida his qiladi, buning uchun hech qanday harakat qilmasdan. Albatta, ko'pincha bu shunchaki ko'rinishdir va bir necha yuz virtual do'stlari bo'lgan foydalanuvchi haqiqiy hayotda butunlay yolg'iz qolishi va kompyuterdan boshqa hech narsani ko'rmasligi mumkin, ammo hech kim aniq bilmaydi. 1. Jamoat mulkida shaxs haqidagi shaxsiy ma'lumotlarni e'lon qilish. Aksariyat tarmoqlar ro'yxatdan o'tish uchun talab qilinganidan ko'ra ko'proq ma'lumot to'playdi. Aftidan, foydalanuvchi o'zi haqida nima deyishni va nima qilmaslikni o'zi hal qiladi, lekin siz fotoalbomlarni bo'sh qoldirmaysiz. Qanday qilib manfaatlarni to'ldirmaslik kerak? Bundan tashqari, foydalanuvchi boshqa birov u bilan suratga tushgan yoki yo‘qligini kuzata olmaydi. 2.Ijtimoiy tarmoqlar orqali siz inson haqida deyarli hamma narsani bilib olishingiz mumkin. Qachon, kim bilan va qanchalik muloqot qilishini bilish bu suhbatlarning mazmunidan muhimroq bo'lishi mumkin. Fotosurat orqali odamni taniydigan va u bilan bog'liq barcha materiallarni global tarmoqda topishga imkon beradigan dasturlar yordamida biz inson haqida u o'zi haqida gapirmoqchi bo'lganidan ko'ra ko'proq narsani bilib olishimiz mumkin. Misol tariqasida shuni aytamanki, Qo'shma Shtatlarda ijtimoiy tarmoqlar politsiya tomonidan muntazam ravishda ma'lumot qidirish uchun foydalaniladi. Ijtimoiy tarmoqlarda biz joylashtirgan hamma narsa abadiy qoladi. Bizning sharhlarimiz va fotosuratlardagi belgilarimiz hisob o'chirilgandan keyin ham qoladi va ko'pincha bu hisobni o'chirib bo'lmaydi! Qidiruv mexanizmlari indekslash paytida barcha ma'lumotlarni keshda saqlaydi, shuning uchun barcha keraksiz materiallar o'chirilganligiga ishonchingiz komil bo'lmaydi. 4. Reklama ijtimoiy tarmoqlarga qarshi alohida omil. Mahsulotni sotishning yangi usullari mavjud. Maxsus odamlar guruhlar va jamoalarda ro‘yxatdan o‘tadi, u yerda obro‘-e’tibor qozonadi va bu guruhlar a’zolari orasida asta-sekin o‘z g‘oyalarini targ‘ib qiladi. Yangi brend omma orasida mashhur bo'ladimi, bu odamlarga bog'liq. Xuddi shu tamoyilga ko'ra, ijtimoiy tarmoqlar yoshlar o'rtasida, masalan, o'ng ekstremistik g'oyalarni targ'ib qilish uchun ishlatiladi. Ijtimoiy tarmoqlardagi profillarni buzishga urinishlar.Buzg'unchilikning bir nechta turlari mavjud, ammo eng keng tarqalganlari Backstabbing va Speer-Phishing deb ataladi. Birinchi holda, odam haqidagi ma'lumotlar, masalan, fotosuratlar yoki videolar, jiddiy oqibatlarga olib kelishi mumkin bo'lgan bepul kirishda joylashtirilgan. Misol uchun, 2007 yilda Qo'shma Shtatlarda o'n uch yoshli qiz shunday sindirishdan keyin o'z joniga qasd qildi. Va Speer-Phishing yordamida foydalanuvchi ushbu foydalanuvchining parollarini ularning yordami bilan olish uchun maxsus saytlarga (manzillari ijtimoiy tarmoq manziliga o'xshash yoki qandaydir xizmatlarni taklif qiluvchi) jalb qilinadi. Ijtimoiy tarmoqlarda ishlashda yaxshi maslahatlarni tanlang. 1. Kompyuterda 20 daqiqadan ortiq vaqt o'tkazmang 2. Kompyuter joylashgan xonani tez-tez ventilyatsiya qiling 3. Kompyuterda 5 soat ishlash. 4. Kompyuterda o'tirib, orqangizni tekis tuting. 5. Ko'zlar monitordan 70 sm masofada bo'lishi kerak. 6. Turmang yoki isinish qilmang. 7. Vaqti- vaqti bilan ko'z mashqlarini bajaring (har 10 daqiqada) 8. Kompyuterdan turib, isinish mashqlarini bajaring. 9. Monitorga yaqin o'tiring, aks holda hech narsa ko'rinmaydi. 10. Muloqot paytida va ro'yxatdan o'tishni talab qiladigan boshqa vaziyatlarda siz o'zingizning haqiqiy ismingizdan foydalana olmaysiz, shaxsiy ma'lumotlarni o'z ichiga olmaydigan soxta ro'yxatga olish nomini tanlash yaxshidir. 11. Siz o'zingizning shaxsiy ma'lumotlaringizni, masalan, uy manzili, telefon raqami va boshqa shaxsiy ma'lumotlarni bera olmaysiz. 12. Internetdagi suhbatdoshlarni hurmat qilish kerak; yaxshi shakl qoidalari Internetda va real hayotda bir xil ishlaydi. 13. Internetda o'qish yoki ko'rish mumkin bo'lgan hamma narsa emas - ammo ishonchingiz komil bo'lmagan narsalar haqida so'rang. 14. Har doim faqat haqiqiy ism va shaxsiy ma'lumotlardan foydalaning. 15. Notanish odamlarni do'st sifatida qo'shing. 16. Do'stlar va tanishlar haqida bilgan va o'ylagan hamma narsani aytib bering, shunda sahifaga tashrif buyuruvchilar ko'proq bo'ladi. ESLATMA "Yaxshi Maslahat" 1. Ijtimoiy aloqalarni kengaytirish uchun real dunyodan foydalaning. 2. Haqiqiy dunyoda o'z o'rningizni va maqsadingizni aniqlang. Kim bo'lishni xohlayotgan bo'lishning haqiqiy yo'llarini qidiring. 3. Haqiqiy hayotda xohlagan narsani qiling. 4. Haqiqiy do'stlarni qidiring. Virtual dunyo faqat guruhga mansublik illyuziyasini beradi va hech qanday haqiqiy muloqot qobiliyatlarini rivojlantirmaydi. 5. Hayotingizni ijobiy voqealar, harakatlar bilan to'ldiring. 6. O'zingizning aniq qarashlaringiz, e'tiqodlaringiz bo'lsin. 7. Virtual haqiqatda yolg'on va anonimlikdan saqlaning. 8. Kompyuterda o'z vaqtingizni va vaqtingizni boshqarishni o'rganing. Grishchenko Ilya Bu ish maktab o‘quvchilarining “Men tadqiqotchiman” ilmiy-tadqiqot ishlari va ijodiy loyihalari tanlovi doirasida 6-sinf o‘quvchisi tomonidan amalga oshirildi. Tadqiqot ishi ijtimoiy tarmoqlarning yosh avlodga ta'sirini o'rganadi. Ba'zilar ijtimoiy tarmoqlar faqat foydali, boshqalari esa zarar deb hisoblaydilar ... Kim haqligini aniqlash kerak. Yuklab oling: Ko‘rib chiqish: "Men tadqiqotchiman" maktab o'quvchilarining ilmiy ishlar va ijodiy loyihalari maktab tanlovi Tadqiqot Rahbar: Shutenko Olga Nikolaevna, 1-toifali o'qituvchi. Orenburg - 2013 yil Kirish 1.2. Ijtimoiy tarmoqlarning ijobiy tomonlari. 1.3. Ijtimoiy tarmoqlarning salbiy tomonlari 1.4.1. Bepul pishloq 1.4.2. O'yinlar 1.4.3. Telefonlar 1.4.4. Soxta uy sahifalari 1.4.5. Do'stlar 1.5.2. Siz tez-tez kompyuterda bo'lganingizda va ijtimoiy tarmoqlarni topsangiz, asosiy zararli omillar: 2.2. Tadqiqot natijalari Xulosa Foydalanilgan manbalar ro'yxati: Ilova 1-ilova 2-ilova Kirish Yigirma birinchi asr. Kompyuter texnologiyalari va yangiliklar asri. Bizning kelajagimiz ularga tegishli. Kelajakda bizni nima kutmoqda? Biz o'zimiz mashinaga aylanamizmi? "Virtual haqiqat" haqiqiy hayot o'rnini egallaydimi? Kompyuterlar, robotlar bizning eng yaxshi do'stlarimiz bo'ladimi? Agar biz buni oldini olsak, yo'q. Lekin qanday qilib so'rayapsiz? Bu juda oddiy - biz oltin o'rtacha, me'yor haqida unutmasligimiz kerak. Har qanday dori asossiz dozalarda qabul qilinganda zaharga aylanishi mumkin. Biz sog'liq xavfsizligiga jiddiy qarashni o'rganmaganmiz. Nima uchun biz kompyuterda va ijtimoiy tarmoqlarda vaqt o'tkazishni juda yaxshi ko'ramiz, bu bizga qanday ta'sir qiladi, o'zimizni to'xtatamiz, deb ayta olamizmi? (to'xtata olamizmi?) Statistik ma'lumotlarga ko'ra, Internetdagi yoshlar soni boshqa yosh guruhlari vakillariga qaraganda tezroq o'sib bormoqda. Yoshlarni faol hayot tarzidan voz kechib, soatlab internetda o'tkazishga nima majbur qiladi? Ularni tarmoqqa aynan nima jalb qiladi, ular qaysi saytlarga tashrif buyurishadi? Men buni va boshqa ko'p narsalarni o'z ishimda topishga harakat qilaman. Biz allaqachon kompyutersiz yashay olmaymiz va kelajagimiz unga tegishli ekanligiga ishonamiz. Ba'zilar uchun kompyuter o'yinchoq, boshqalar uchun - yordamchi va boshqalar uchun - shunchaki mashina. Olimlar hali ham kompyuterning zarari yoki foydasi haqida bahslashmoqda. Keling, ijtimoiy tarmoqlarda kompyuter bilan ishlashning qanday ijobiy va salbiy tomonlarini bilib olaylik. Muammoning dolzarbligi:Shaxsning ijtimoiylashuvi ta'lim jarayonida va atrof-muhitning sezilarli ta'siri ostida sodir bo'ladi.. Tarmoq va kompyuter tarmoqlari tushunchasi. Kompyuterlarni bir-biri bilan bogʽlash. Lokal, mintaqaviy va global tarmoqlar Download 353.89 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling