8-sinf o’zbekiston tarixi Mavzu: XV asr oxiri –xviasr boshlarida Turkistonda siyosiy vaziyat Darsning ta’limiy maqsadi

II.Ma’naviy-siyosiy daqiqa:dunyo habarlari va yurtimiz voqiyalari.
III.Savol va topshiriqlar.
1.Mang’itlar sulolasining hokimyat tepasiga kelishi.
2.Xiva xonligining tashkil topishi


3.Kitobdor — amir kutubxonasi boshligi.
4.To’qsoba — harbiy qism sarkardasi.
5.Parvonachi — birorbir shaxs biror lavozimga tayinlanganida yorliqni o’sha shaxsga yetkazuvchi amaldor.
6.Sadr — vaqf mulklarini boshqaruvchi.
IV.Uyga topshiriq: o’tilgan mavzularni mustahkamlash, yangi mavzuga tayorlanib kelish.


8-sinf O’zbekiston tarix
Mavzu: XVII-XVIII asrning birinchi yarmida xonlikdagi siyosiy ahvol
Darsning ta’limiy maqsadi: o’quvhilarda XVII-XVIII asrning birinchi yarmida xonlikdagi siyosiy ahvol mavzusi haqida bilim,ko’nikma va malakalarni hosil qilish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi:1.O’quvchilarni o’z ustilarida mustaqil ishlashga o’rgatish.2.Komil insoniylik ,Vatanparvarlik ,Vatanga sodiqlik ruhida tarbiyalash.3.Ajdodlarimiz qoldirgan ma’naviy va madaniy meroslarni ko’z qorachig’iday asrab avaylashga o’rgatish.
Rivojlantiruvchimaqsad: 1.O’quvchilarni darsga oldindan tayorgarliklarini xis qildirish.2.Tarix faniga qiziqishlarini dars davomida turli musobaqalar uyushtirish yo’li bilan oshirib boorish.3.Past o’zlash tiruvchi o’quvchilar bilan darsning oxirgi daqiqalarda shug’ullanish.
Darsning turi: yangi tushuncha va bilimlarni tashkil qilish.
Dars usuli: Zamonaviy,aqliy hujum.
Dars jihozi: darslik, dars ishlanma, ko’rgazmali qurollar, tarqatma va didaktikmatiriallar va dunyoning siyosiy haritasi.
Texnik vositalar: telivizor , DVD va ko’rgazmalar yozilgan disklar.
Darsning borishi:

1. 
   Tashkiliy qism
   
2. 
   Savol-javob
   
3. 
   Yakunlash va baholash
   

I.Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash, O’zbekiston Respublikasi Prezidentining «Chet tillarini o’rganish tizimini yanada takomillashtrish chora tadbirlari to’g’risida»gi PQ 1875-sonli qarori 10.12.2012 yil. Qaror 12-banddan iborat..