9-sinf O‘zbekiston tarixi

Baholash
Uyga vazifa. Mavzuni o’qish. Savollarga javob berish.
Sana_________________Sinf___________O’zbekiston tarihi


Mavzu: UMUMLASHTIRUVCHI DARS
Maqsad: ta’limiy ; o’quvchilarda avvalgi darslarda
Tarbiyaviy; o’quvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi: mustaqil siyosiy fikrlashga o’rgatish.
Dars turi: umumlashtiruvchi.
Dars metodi: guruhlarda ishlash.
Dars jihozi: Dunyoning siyosiy haritasi,darslik, vatman qog’oz, kartochkalar, mavzuga oid rasmlar.
Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Dunyo yangiliklari.
O’tilganni so’rash. kichik ma’ruza . Guruhlarga topshiriqlar beriladi.
1-guruh.Jadidchilik harakatining Turkistonga ta’siri.
2-guruh.Birinchi jahon urushini Turkistonga ta’siri.
3-guruh.Turkistonda 1916-yilgi qo’zg’olonlarni boshlanishi.
4-guruh . Qo’zg’olonlarning ahamiyati nimada ?.

Mustahkamlash. Testlar.
1.1873 yil Amudaryo bo’limi tuzilib u qaysi viloyat tarkibiga kiritildi?

A)Kaspiyorti viloyati b)Samarqand viloyati c)Sirdaryo viloyati* d)Toshkent viloyati

2.Qoraqalpoq arislarining eng yirigi?
A)Shullik b) Joung’ur c) o’n to’rt urug’* d)Aris-qo’ng’irot.
3.Turkistonda jadidlar otasi…
a)M.Behbudiy * b) a. Donish c)Munavvar Qori d)Ismoil Gaspirali
4.”Fitrat” so’zining ma’nosi…
a)Tug’ilish* b) yasharish c) oldinga boshlash d)quyosh
5.Rossiya imperatori Nikolay II ning farmoni
a)1916 y 25 iyun* b) 1915 yil c) 1921 y d)1918 yil
6.Turkistonda 1916 yilgi qo’zg’olonlar qayerda boshlandi?
A)Xo’jandda* b)Toshkentda c) Farg’onada d)Andijonda


Baholash.
Uyga vazifa .Mavzuni o’qish . Testlar tuzish

Sana_________________Sinf___________O’zbekiston tarihi

Mavzu: BUXORO AMIRLIGINING DAVLAT TUZUMI VA IJTIMOIY-IQTISODIY HAYOTI