Qidiruv: ТАБИАТНИ

Фан ва табиат
-
Экология ва табиатни муҳофаза қилиш фанидан якуний назорат вариант саволлариЭкология ва табиатни муҳофаза қилиш фанидан якуний назорат вариант саволлари
Ayniqsa biotsenoz organizmlari orasidagi munosabatlar juda yaqindan boʻladi. Biotik omillar har XIL turdagi tirik organizmlarning oʻzaro taʼsiridan iboratligi bilan muxitning abiotik omimarchdan farq kiladi
19.96 Kb. 1
o'qib
13 мавзу сув билан таъминлаш ва сув истеъмолининг манбаилари. Табиий сув манбалари турлари. Табиатни мухофаза қилиш қонунлари. Сув хавзаларидан фойдаланиш қонунлари. Ўзбекистон Республикасида сув хавзаларини сақлаш ва оқова сувларни сув хавзаларига танлаш13 мавзу сув билан таъминлаш ва сув истеъмолининг манбаилари. Табиий сув манбалари турлари. Табиатни мухофаза қилиш қонунлари. Сув хавзаларидан фойдаланиш қонунлари. Ўзбекистон Республикасида сув хавзаларини сақлаш ва оқова сувларни сув хавзаларига танлаш
251.04 Kb. 4
o'qib
O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi xorazm viloyat maktabgacha ta’lim boshqarmasi urganch shahar maktabgacha ta’lim bo’limiO‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi xorazm viloyat maktabgacha ta’lim boshqarmasi urganch shahar maktabgacha ta’lim bo’limi
Tarbiyachi нутқини диққат билан тинглашга, табиатни севишга, уни асраб – авайлашга, теварак – атрофни ифлос қилмасликка ўргатиш
0.55 Mb. 10
o'qib

1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling