Qidiruv: БОЛАЛАРНИНГ
Мақсад: Оилада Янги йил байрами хақида тақдимот. Болаларнинг нутқи, ижодкорлиги ривожланади. Керакли жихоз ва материаллар-
Мактабгача ёшдаги болаларни мусиқа тинглашга куйлашга мусиқали ритмик ҳаракатларга ўргатиш методлари ва усуллари
- Низомий номидаги Тошкент Давлат Педагогика Университети Мактабгача таълим факультети Мактабгача таълим методикаси кафедраси
Етим болаларни, ота-оналарининг ёки бошқа қонуний вакилларининг васийлигисиз қолган болаларни ўқитиш ва уларни боқиш ким томонидан амалга оширилади?
- Meyoriy hujjatlar
-модда. Янги туғилган болаларни фарзандликка олган ёки болаларга васий қилиб белгиланган шахсларга бериладиган таътиллар
- Ўзбекистон республикасининг меҳнат кодекси умумий қисм I боб. Асосий қоидалар
болаларни ажратманг!
- Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги ўҚувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш ва психологик-педагогик республика ташхис маркази
тарбиячи мактабгача ёшдаги болаларни табиат билан таништириш жараёнида қуйидаги вазифаларни ҳал этиши зарур
- Nazariy mashG‘ulot materiallari
-модда. Ижтимоийреабилитатсиягамуҳтожбўлганболаларни (шахсларни) ўқитишватарбиялаш
- 2020-йил 23-сентабр
Оилада болаларни хар томонлама мактаб таълимига тайёрлаш
- Мактабгача таълим муассасаси, оила ва мактаб хамкорлиги хақида маьлумот Режа
 | Болаларнинг кундалик ҳаётида жисмоний тарбия бўйича ишни ташкил этиш Ularning malakasini oshirish instituti "Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisi" yo’nalishi 51-guruh tinglovchisi Tojiboyeva Dilnavoning "Bolaning jismoniy tarbiyasi" o’quv modulidan "Bolalarning kundalik hayotida jismoniy tarbiya bo’yicha ishlarni tashkil 1.37 Mb.  5 | o'qib |
 | Халқаро стандартлар ва талаблар асосида мактабгача таълим ёшидаги болаларнинг ривожланишини баҳолаш мезонлари ва кўрсаткичларини ишлаб чиқсин «Ўзбекистоннинг янги тараққиёт даврида таълим-тарбия ва илм-фан соҳаларини ривожлантириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги пф-6108-сон Фармони (кейинги ўринларда — Фармон) ижросини таъминлаш мақсадида 241.09 Kb. 23 | o'qib |
| Инсон тарбияси инсоннинг ўзи каби қадимий ва кенг қамровлидир Чолғуларни чалиш ва мусиқа ритмида шсьр ўкишнинг бирикувидаи иборат синтетик шакилларини ишлаб чиққан. Болаларнинг эрта ривожланишини ва тарбиясини амалда синовдан ўтказган буюк итальян педагоги Мария Монтеесорининт болани эрта рнвожлантириш назарияси 173 Kb. 1 | o'qib |
 | Болаларда миқдор ва сон саноқ ҳақидаги билимларни шакллантириш санашга ўргатиш «Сон-саноқ» бўлими «Элементар математик тасаввурларни шакллантириш» бўлимининг асосий ўзагидир. Мактабгача ёшдаги болаларнинг мазкур бўлим дастурий масалаларини ўзлаштиришлари мактабнинг бошланғич синфларида уларнинг математикани онгли 234.27 Kb. 7 | o'qib |
| Мактабгача ёшдаги болаларнинг талим-тарбиясига куйиладиган давлат талаблари «Таълим тугрисада»ги Конуни ва Кадрлар тайёрлаш миллий дастури талаблари асосида мактабгача ёшдаги болаларга таълим-тарбия беришнинг асосий максади ёш авлодн истиклол мафкураси асосида соглом 123.5 Kb. 4 | o'qib |
 | 1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти Ijodkorlik faoliyatini rivojlantirishda ijodiy qobiliyatni shakllantirishga, ilmiy-ijodiy 1.56 Mb. 5 | o'qib |
 | 1-амалий машғулот: Мактабгача ёшда ўйин фаолиятининг хусусиятлари Ўйин мактабгача ёшдаги болаларнинг асосий фаолияти эканлиги. Мазмунли-ролли ўйинлар ва уларнинг ўзига хос хусусиятлари. Бола психик ривожланишида ўйиннинг аҳамияти Jizzax viloyat xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi tomonidan tayyorlangan 296.74 Kb. 1 | o'qib |
| Кўзи ожиз ва заиф кўрувчи болалар учун ихтисослаштирилган мактаб-интернатларда таълим бериш сифатини ошириш ҳамда улар фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўҒрисида «Инсон қадри учун» тамойили асосида ногиронлиги бўлган шахсларни қўллаб-қувватлаш тизимини янада такомиллаштириш, хусусан кўзи ожиз ва кўришда нуқсони бўлган болаларнинг жамиятдаги ўрнини мустаҳкамлаш юзасидан зарур чора-тадбирлар амалга 39.27 Kb. 2 | o'qib |