Qidiruv: фанни
О.Розиков ва бошкалар. Дидактика. Тошкент. «Фан» 1997 й 131-132 бет- O`zbekiston respublikasi xalq ta`limi vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti
Барча фан ўқитувчилари учун «Таълим жараёнида педагогик дастурий воситалар» фанидан тест саволлари
- Информатика ва ат (масофавий таълим курслари учун) фанидан тест саволлари
Фан боби –
- Умумий психология фанидан Tuzuvchi: Т. Эшкувватов №1 Фан боби – 2; Фан бўлими – 2; Қийинчилик даражаси – 3
Фаннинг мавзулари бўйича ёзма иш
- Xolboеv B. E. “Agrokimyo” fanidan
Электроника фани нимани ўргатади
- 1. Электр заряд тушунчаси. Зарядланган зарраларнинг узаро харакати. Электр майдон
-Савол:: Қия тишли узатмаларда марказлараро масофани қандай аниқлаш мумкин?
- Техник механика” фанидан тест саволлари :: 1-Савол:: Машина деталлари курсининг вазифаси нималардан иборат?
Таржима назарияси фанининг ўқув юкламаси
- Tarjima nazariyasi
Уларнинг асарлари номлари ва таркиби хакида муфассал каранг: СВР (История). -Тошкент: Фан, 1998
-
Илмийлик (ходимлар фаолиятини ташкил этишда фаннинг сўнгги ютуқларидан фойдаланиш) Комплекслик
- 1. Mehnatni boshqarishning xarakteri. Iqtisodiy o’sishning har xil bosqichlarida mehnatni boshqarish turlari
 | Фанни ўқитишнинг мақсади ва вазифалари Toad Data Modeler муҳитида моделлаштиришга ўргатиш. Берилганлар базаси бўйича тизимларни яратиш учун таянч билимларга эга бўлиш 384 Kb.  7 | o'qib |
 | Математика ҳамма аниқ фанларга асос. Бу фанни яхши билган бола ақилли, кенг тафаккурли бўлиб ўсади, исталган сохада муоффақиятли ишлаб кетади. Шавкат Мирзиёев 1.12 Mb. 1 | o'qib |
 | Ўзбекистоннинг энг янги тарихи” фанидан тузилган якуний назорат саволлари Xxi глобаллашув асрида таълим соҳасида мазкур фанни ўқитишдаги назарий-концептуал ёндашув ва илғор инновациялар 46.99 Kb. 1 | o'qib |
| 5 – мавзу: мантиқ билиш назариясининг тадқИҚот объекти «субъектив мантиқ» иборасида, ва ниҳоят, учинчидан, тафаккур шакллари ва қонунларини ўрганувчи фанни ифода этишда ишлатилади 244.86 Kb. 19 | o'qib |
| Пиза тест аз фанни забон ва адабиёти точик барои синфи IX сардафтари адабиёти муосири точик кист? а б в Муаллифи достони «Чароги абади» 0.69 Mb. 1 | o'qib |
| 1-мавзу: математика фанини ўҚитишнинг илғор халқаро тажрибалари ва фанни ўҚитишга қЎйилаётган замонавий талаблар Pisa, timss, talis ва pirls халқаро тадқиқотлари, steam технологиялари, Сингапур математикаси 1.18 Mb. 10 | o'qib |
| Ассалому алейкум! Бу видео мен учун нафақат фанни қайта ўзлаштириш, балки ушбу олий ўқув юртида нима максадда ўқиётганимни англашда ва дунё қарашимни хам ўзгартиришда манфаатли бўлди деб ҳисоблайман Диплом 16.33 Kb. 1 | o'qib |
| Фармони илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўҒрисида «Илм, маърифат ва рақамли иқтисодиётни ривожлантириш йили»да амалга оширишга оид давлат дастурига мувофиқ 143.89 Kb. 21 | o'qib |
| Фанни ўқитишнинг мақсади ва вазифалари Fan sillabusi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining yil dagi sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Berilganlar bazasi” fan dasturi asosida tayyorlangan 88.87 Kb. 7 | o'qib |
| Фанни ўқитишнинг мақсади ва вазифалари Fan sillabusi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining yil dagi sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Operatsion tizimlar” fan dasturi asosida tayyorlangan 87.4 Kb. 8 | o'qib |
| 1-мавзу: “Солиқлар ва солиққа тортиш” фанининг предмети «Ўзбекистон Республикаси солиқ тизими» фанининг предмети ва вазифалари, фанни ўқитишнинг зарурлиги, унинг бошқа фанлар билан ўзаро боғлиқлиги 60.11 Kb. 19 | o'qib |
| Юридик таълим муассасалари ҳарбий, махсус олий таълим «Ўзбекистон Республикасида юридик таълим ва фанни тубдан такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги Фармони ва 234.72 Kb. 4 | o'qib |
| Фанни ўқитишнинг мақсади ва вазифалари Fan sillabusi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining yil dagi sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Chuqur o’qitish texnologiyalari” fan dasturi asosida tayyorlangan 89.12 Kb. 5 | o'qib |
| Фанни ўқитишнинг мақсади ва вазифалари Fan sillabusi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining yil dagi sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Mashinali o’qitish texnologiyalari” fan dasturi asosida tayyorlangan 91.38 Kb. 5 | o'qib |
| Фанни ўқитишданмақсадФойдалиқазилмаконлариниқидиришва разведка қилишнингназарийассолариниваусуллариўргатишдир. Фаннингбошқа фанлар билан алоқалари «ФҚКларини қидириш ва разведка қилиш» бир томондан – геологик фан, иккинчи томондан – халқ ҳўжалигининг ишлаб-чиқариш соҳаси 33.03 Kb. 7 | o'qib |