 | Хар бир талаба 2 тадан топширик бажаради Topshiriq
Talabalar ismlari ketma-ketligidan binar daraxt hosil qilish algoritmi va dasturini tuzing
14.69 Kb.  1 | o'qib |
 | Ибрагимова Зарина Бозорбой қизи 2021- йилдан Термиз мухандислик технологиялар институтида талаба Туғилган йили : Туғилган жойи
22.86 Kb. 1 | o'qib |
| Фарғона давлат университети Физика-математика
Iii. Амалиёт тугагач бир хафта давомида амалиётчи талаба ёзма хисобатга қуйидаги хужжатларни қўшиб топширади
137.5 Kb. 3 | o'qib |
| Талаба мустақил ишини ташкил этиш, назорат қилиш ва баҳолаш тартиби тўғрисида
Buxoro davlat universiteti “Amaliy matematika va dasturlash texnologiyalari” kafedrasi dotsenti
64.98 Kb. 5 | o'qib |
| Ҳар бир талаба учун ўзи яшаб келаётган ҳудуднинг тарихи, ижтимоий ва маданий турмушини ёритишлари учун услубий йўРИҚнома
13.32 Kb. 1 | o'qib |
| Талаба Туғилган йили: Туғилган жойи
332.06 Kb. 1 | o'qib |
| Топшириқ. Ҳар бир талаба алоҳида олинган маҳаллий ва хорижий банкларнинг пассивлари таркиби ҳамда унинг шаклланиш манбалари бўйича маълумотларни камида 5-10 бетдан иборат
14.73 Kb. 1 | o'qib |
| Амалиёт кўрсатмалари
«қониқарсиз» баҳо олган талаба, таътил даврида амалиётга қайта юборилади, баъзи ҳолларда талабанинг ўқишни давом эттириш масаласи қўйилиши мумкин
209.78 Kb. 2 | o'qib |
| Қашқадарё вилояти олий таълим муассасалари олимлари ва талаба ёшлари учун инновацион ва стартап лойиҳалар танловининг 3-турига иштирок этиш учун
1.33 Mb. 4 | o'qib |
 | Отмларнинг талаба ва профессор – ўқитувчиларининг билим ва кўникмаларини баҳолашга мўлжалланган универсал тест тизими
Bpmn нотацияси бизнес-жараёнларининг бошқа аспектларини моделлаштиришга имкон бермайди. Масалан
16.46 Kb. 4 | o'qib |
| И. Каримов номид аги Тошкент Давлат Техника Университети Олмалиқ филиали Энергетика ва машинасозлик факультети профессор-ўқитувчилари ҳамда талаба-ёшлари ўртасида “Азиз ва ягонамсан, жонажон Ўзбекистоним!”
0.53 Mb. 1 | o'qib |
| Малакавий амалиёт бўйича кундалиги
«қониқарсиз» баҳо олган талаба, таътил даврида амалиётга қайта юборилади, баъзи ҳолларда талабанинг ўқишни давом эттириш масаласи қўйилиши мумкин
28.17 Kb. 1 | o'qib |
| Одоб-ахлоқ кодекси 1-боб. Умумий қоидалар
Xодим, талаба ва докторантлар ўз ўқиш ва хизмат бурчларини ўзаро хайрихоҳлик, ўз манфаатлари ва мафкуравий қарашларидан қатъий назар лозим даражада бажарадилар
Кодекс 123 Kb. 13 | o'qib |
| Университетнинг янги кредит тизимга утишга талабаларни йўналтириш
«3» йоки ундан каттарок бахо олганда, талаба фан учун бутун кредит микдорини олади
94.74 Kb. 1 | o'qib |
| Талаба мустақил мушоҳада юритади, олган билимини амалда қўллай олади, фаннинг (мавзунинг) моҳиятни тушунади, билади, ифодалай олади, айтиб беради ҳамда фан
290 Kb. 1 | o'qib |
