![Виды внимания Функции внимания Свойства внимания](/i/pptx32.png) | Виды внимания Функции внимания Свойства внимания 0.69 Mb. 1 | o'qib |
![Виды и свойства внимания Понятие Свойства внимания](/i/ppt32.png) | Виды и свойства внимания Понятие Свойства внимания 376.29 Kb. 1 | o'qib |
![Расстройства внимания](/i/ppt32.png) | Расстройства внимания 1.71 Mb. 6 | o'qib |
![Рекомендации по развитию внимания](/i/pdf32.png) | Рекомендации по развитию внимания 445.87 Kb. 6 | o'qib |
![Исследование видов внимания школьников](/i/doc32.png) | Исследование видов внимания школьников Исследование 307.5 Kb. 10 | o'qib |
![Практическая работа №31 исследование переключения внимания общие положения](/i/docx32.png) | Практическая работа №31 исследование переключения внимания общие положения Практическая работа 174.4 Kb. 2 | o'qib |
![Консультация для родителей «Развитие внимания у детей дошкольного возраста»](/i/pdf32.png) | Консультация для родителей «Развитие внимания у детей дошкольного возраста» 214.51 Kb. 2 | o'qib |
![Развитие внимании и необходимые условия внимания Бекчанова Зухра 1902гр](/i/pptx32.png) | Развитие внимании и необходимые условия внимания Бекчанова Зухра 1902гр 1.28 Mb. 1 | o'qib |
![Развитие свойств внимания младших школьников в процессе психологического тренинга](/i/doc32.png) | Развитие свойств внимания младших школьников в процессе психологического тренинга «Развитие свойств внимания младших школьников в процессе психологического тренинга» Диплом 244 Kb. 9 | o'qib |
![Природа внимания](/i/docx32.png) | Природа внимания «ясность», «рельефность», видимость воспринимаемого, при исследовании порогов повышает чувствительность, даёт сенсибилизацию 52.5 Kb. 8 | o'qib |
![Правила выполнения: не меньше 10 слов; Обратить внимания на сложность вопросов; Выполняемые задания не должны быть одинаковыми.) (1 балл) 1](/i/docx32.png) | Правила выполнения: не меньше 10 слов; Обратить внимания на сложность вопросов; Выполняемые задания не должны быть одинаковыми.) (1 балл) 1 Правила 24.11 Kb. 2 | o'qib |
![#A. Опасности техногенного, природного, антропогенного и социального характера](/i/doc32.png) | #A. Опасности техногенного, природного, антропогенного и социального характера A нарушению концентрации внимания,функциональным изменениям центральной нервной системы 75 Kb. 2 | o'qib |
![Smart-технологии в образовании. Интерактивное оборудование](/i/pptx32.png) | Smart-технологии в образовании. Интерактивное оборудование Magic Planet служат эффективным инструментом привлечения внимания и могут применяться в образовательных целях 419.92 Kb. 6 | o'qib |
![План: Семья как воспитательное место](/i/pptx32.png) | План: Семья как воспитательное место «Птица делает то, что видит в своем гнезде». Поэтому ребенку нужно много внимания 0.57 Mb. 1 | o'qib |
![В настоящее время проблемам супружества родительства родства уделяют больше внимания не только в теории, но и на практике. В работах Ю. И. Алешиной, В. Н. Дружинина, С. В. Ковалева, А. С. Спиваковской, Э. Г](/i/docx32.png) | В настоящее время проблемам супружества родительства родства уделяют больше внимания не только в теории, но и на практике. В работах Ю. И. Алешиной, В. Н. Дружинина, С. В. Ковалева, А. С. Спиваковской, Э. Г 7.73 Kb. 1 | o'qib |