Qidiruv: Ахборот

Ахборотни қандай таъсирлардан ҳимоялаш керак?
- Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?
масофавий таълим маконини такомиллаштиришда ахборот ресурслари
- Фзбекистон республикаси олий ва фрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат
II. Волонтёрлик фаолиятини методик, ахборот, маслахдт, таълим ва ресурсларини куллаб-кувватлаш инфратузилмасини ривожлантириш
-
Ахборот манбалари
- Фан/модуль коди chto’IK20623 Ўқув йили 2021-2022 2022-2023 2023-2024 Семестр
-§. Илм-фан тараққиётига кўмаклашадиган замонавий ахборот муҳитини шакллантириш
- Фармони илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўҒрисида
Ахборот манбаалари
- Технология таълимида илғор педагогик
ix. ахборотларни аудит ва молиявий
- X. Кодекс тавсияларини жорий этиш мониторинги
шўъба. ахборот
- Ўзбекистон республикаси олий
Ахборот маданиятини шакллантиришнинг бир нечта босқичлари мавжуд бўлиб, улар орасида юқорида кўриб ўтганимиз “ахборот саводхонлиги”дан кейин энг муҳими бу кишиларнинг китобхонлик маданиятини юксалтири
- Фойдаланувчиларга маслахат ва маълумот беришда ахборот саводхонлиги
Ўзбекистон республикаси рақамли технологиялар вазирлиги муҳаммад ал-хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университети қарши филиалиЎзбекистон республикаси рақамли технологиялар вазирлиги муҳаммад ал-хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университети қарши филиали
Mathematica, Maple, MathCad, MatLab, Tex (LaTex), Statistika, Аuto cad каби амалий дастурлар, уларнинг умумий кўриниши ва имкониятлари, шунингдек, бу дастурларда турли ҳил масалаларни ечиш масалалари ёритилган
0.9 Mb. 30
o'qib
Фан-техника ривожланиши, янги педагогик ва ахборот технологияларининг таълим жараёнига кириб келиши фанларни ўқитиш шакл ва методларини унинг мазмунига мос ҳолда такомиллаштириш, самарадорлигини оширишФан-техника ривожланиши, янги педагогик ва ахборот технологияларининг таълим жараёнига кириб келиши фанларни ўқитиш шакл ва методларини унинг мазмунига мос ҳолда такомиллаштириш, самарадорлигини ошириш
Kompyuter dasturlari yordamida o’quvchilarga ehtimoliy-statistik masalalarni yechishni o’rgatish bir qancha ijobiy natijalarga olib kelmoqda. Jumladan
58.62 Kb. 2
o'qib
Рeжа: Пул маблағлари ва қисқа муддатли молиявий инвестициялар ҳисобинингРeжа: Пул маблағлари ва қисқа муддатли молиявий инвестициялар ҳисобининг
«бозор тили» деб бежиз айтилмаган. Ҳар бир иқтисодий ахборот, товарлар ва хизматлар баҳоси, тўловлар, даромад ва ҳаражатлар, молиявий талаблар ва мажбуриятлар, иқтисодий алоқалар макро ва микро даражада фақат пулда ифода қилинади
61.26 Kb. 15
o'qib
Иберэтика, ахборот эркинлиги принциплари ва кафолатлари. Ахборотдан оқилона фойдаланиш кодексиИберэтика, ахборот эркинлиги принциплари ва кафолатлари. Ахборотдан оқилона фойдаланиш кодекси
Iso/iec 27005: 2008 «Information technology – Security techniques Information security risk management» халкаро стандарти. Менеджмент жараёнида ах риски иб. Контекстни белгилаш, рискни бахолаш, рискни кайта ишлаш
Кодекс 19.7 Kb. 4
o'qib
Ахборот хавфсизлиги инцидентларини бошқаришда iso/iec 27037 стандартининг ўрни iso/iec 27037-2014Ахборот хавфсизлиги инцидентларини бошқаришда iso/iec 27037 стандартининг ўрни iso/iec 27037-2014
Pcda модели – жараёнларни узлуксиз яхшилаш классик моделидан фойдаланилади. Ахибс ни формал намойиши учун қуйидаги вазифа ечимларини кўриб чиқувчи комплекс ёндашув танланган
24.05 Kb. 3
o'qib
Тошкент ахборот технологиялари университети урганч филиали шарипов м. С., Эржонов Х. Д. H t m LТошкент ахборот технологиялари университети урганч филиали шарипов м. С., Эржонов Х. Д. H t m L
Milnet – Military net (харбий тармоқ), csnet – (Computer Science network) (компьютер илми тармоғи), nsfnet – (National Science Fondation network) (миллий фан фонди тармоғи) тармоқлар сифатида Интернетда ишлатилади
1.76 Mb. 5
o'qib
1. Ижтимоий-маданий масалалар / Ижтимоий суғурта, ижтимоий таъминот ва ижтимоий ҳимоя]1. Ижтимоий-маданий масалалар / Ижтимоий суғурта, ижтимоий таъминот ва ижтимоий ҳимоя]
«Ижтимоий ҳимоя ягона реестри» ахборот тизими орқали аниқлаш, уларга кам таъминланган оилалар болалари учун нафақа ва моддий ёрдам тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида низом 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин
495.33 Kb. 6
o'qib
1. Ижтимоий-маданий масалалар / Ижтимоий суғурта, ижтимоий таъминот ва ижтимоий ҳимоя]1. Ижтимоий-маданий масалалар / Ижтимоий суғурта, ижтимоий таъминот ва ижтимоий ҳимоя]
«Ижтимоий ҳимоя ягона реестри» ахборот тизими орқали аниқлаш, уларга кам таъминланган оилалар болалари учун нафақа ва моддий ёрдам тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисида низом 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин
495.28 Kb. 6
o'qib
Муҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университети Алгоритмлаш ва математик моделлаштириш кафедрасиМуҳаммад ал-Хоразмий номидаги Тошкент ахборот технологиялари университети Алгоритмлаш ва математик моделлаштириш кафедраси
Chiziqli dasturlash jarayoni bu hisoblash jarayonlari bo'lib, unda hisob-kitoblar istisnosiz qat'iy belgilangan ketma-ketlik bo'yicha amalga oshiriladi. Bunday jarayonlarga oldindan belgilangan takrorlanuvchi soni bilan davriy jarayonlar
0.49 Mb. 1
o'qib
МУҲаммад ал-хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университетиМУҲаммад ал-хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университети
Ёки (OR), эмас(not). Бошқа мантиқий амаллар эса юқорида келтирган мантиқий амаллардан келиб чиқади. Хар қандай мантиқий амалга ёки функцияга ҳақиқийлик жадвалини тузса бўлади агарда мантиқий ўзгарувчилар сони маълум бўлса
0.71 Mb. 4
o'qib
1-мавзу: Ривожланган мамлакатлар таълим тизимида замонавий ёндашувлар: модулли-кредит тизими. Режа1-мавзу: Ривожланган мамлакатлар таълим тизимида замонавий ёндашувлар: модулли-кредит тизими. Режа
Credits-hots, Credits-Post, transcript, syllabus, ахборот пакети, ўтиш коэффициенти, blended learning (аралаш ўқитиш), масофали ўқитиш, маҳорат дарслари, вебинар, эвристик метод, модератор, тьютор, эдвайзер, фасилитатор
0.51 Mb. 19
o'qib
Пенсия жамғармаси Қизилтепа туман бўлимига “Ўзбекистон” фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органи томонидан тақдим этиладиган болали оилаларга нафақаПенсия жамғармаси Қизилтепа туман бўлимига “Ўзбекистон” фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органи томонидан тақдим этиладиган болали оилаларга нафақа
«Ижтимоий ҳимоя ягона реестри» ахборот тизими орқали аниқлаш ва уларга ижтимоий нафақа ҳамда моддий ёрдам тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисидаги низомга
1.15 Mb. 9
o'qib
Пенсия жамғармаси Қизилтепа туман бўлимига “Ўзбекистон” фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органи томонидан тақдим этиладиган болали оилаларга нафақаПенсия жамғармаси Қизилтепа туман бўлимига “Ўзбекистон” фуқароларнинг ўзини-ўзи бошқариш органи томонидан тақдим этиладиган болали оилаларга нафақа
«Ижтимоий ҳимоя ягона реестри» ахборот тизими орқали аниқлаш ва уларга ижтимоий нафақа ҳамда моддий ёрдам тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисидаги низомга
1.27 Mb. 9
o'qib
Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги қашқадарё вилояти халқ таълими педагог ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтиЎзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги қашқадарё вилояти халқ таълими педагог ходимларини қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти
«хабарлар мажмуаси» деган маънони англатади. Одатда «ахборот» сўзини лотинча «informatio» сўзининг таржимаси сифатида тушунтириш, баён қилиш, хабар бериш маъносида қўллаймиз
179 Kb. 5
o'qib
Oʻzbekistonrespublikasi farg’ona viloyati mahallava oilani qoʻllab-quvvatlash boshqarmasiOʻzbekistonrespublikasi farg’ona viloyati mahallava oilani qoʻllab-quvvatlash boshqarmasi
«маҳалла сектор Халқ қабулхонаси маҳалла» тамойили асосида халқ депутатлари маҳаллий Кенгашлари йиғилишларида фуқароларнинг ўзини ўзи бошқариш органлари фаолиятида учраётган долзарб муаммо ва камчиликлар ҳамда уларнинг ечими бўйича ахборот
217.95 Kb. 4
o'qib

1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling