A., Sharipova sh. S. Kasbiy ta`lim metodikasi

49. Ta'lim mazmuni nima? 
A) nazariy va amaliy bilimlar tizimi; 
B) bilim, malaka va ko’nikmalarni aniq belgilangan doirasi; 
C) ta'limdagi ilmiy tushunchalar;
D) o’quvchilarning muayyan fan tugrisida egallagan bilimlari. 
50. Amaliy ko’nikma nima? 
A) amaliy va nazariy bilimlar majmui; 
B) mashq qilish bilan hosil bo’ladigan ish harakati; 
C) bilimlarni o’zlashtirish; 
D) olingan bilimlar natijasidagi qobiliyat. 
51. O’qitishning faollik tamoyili deganda nimani tushunasiz? 
A) kishilarning ishlab chiqarish faoliyati; 
B) o’quvchilarni amaliy faoliyatda tayyorlash; 
C) o’quvchilarni o’z harakati bilan o’rganishi va o’zlashtirishi; 
D) nazariy darslar orqali o’rgatish. 
52. Pedagogik texnologiyaning asosiy talabi bu… . 
A)o’quv jarayonini to’liq loyihalashtirish; 
B)individuallashtirilgan ta'lim; 
C)shaxsga yo’naltirilgan ta'lim; 
D)dasturlashtirilgan ta'lim. 
53.Fan bu – 
A)kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub'ekti va ob'ekti hisoblanadi; 

---

376 
B)ta'lim va kadrlar tayyorlash tizimining faoliyatini tartibga soladi; 
C)yuqori malakali mutaxassislar tayyorlovchi va ulardan foydalanuvchi ilg’or 
pedagogik va axborot texnologiyalarini ishlab chiqaruvchi; 
D)davlat va jamiyat uzluksiz ta'lim va kadrlarni tayyorlashni ta'minlaydi. 
 54.Ta'lim iborasiga qaysi variantda to’g’ri ta'rif berilgan? 
A) nazariy va amaliy mashg’ulotlar mazmuni; 
B) bilim berish, malaka va ko’hnikma hosil qilish jarayoni, kishini
hayotga, mehnatga tayyorlashning asosiy vositasi; 
C) olamning zarur xususiyatlari haqidagi axborotlar majmui; 
D) insonlarning o’rganish qobiliyati. 
55. Quyidagilardan qaysi biri didaktik holatga tegishli? 
A) pedagogik uslubga am alga qilish; 
B) nazariy bilimlarni amalda tadbiq etish; 
C) o’qitishning hayotiyligini ta'minlash; 
D) yuqori saviyali estetik did hosil qilish.