A., Sharipova sh. S. Kasbiy ta`lim metodikasi

119. Modul iborasiga qaysi variantda to’g’ri ta'rif keltirilgan? 
A) dasturlashtirilgan o’quv materialining o’qituvchi yordamida boshqaradigan 
o’zlashtirish; 
B) o’quv materialining mantiqan tugallangan birligi; 
C) talabalar o’z-o’zini nazorat qilishlari bajariladigan jarayon; 
D) o’quv materialini qadamlab beruvchi texnologik jarayon. 
120. O’quvchi olgan yomon baholar sabablari nima orqali aniqlanadi? 
A) baholash; 
B) tekshirish; 
C) tahlil qilish; 
D) tushuntirish. 
121. Kasbiy pedagogik tayyorgarlik shartli ravishda nechta yo‘nalishga 
bo‘linadi? 
A) 5 ta; 
B) 7 ta; 
C) 4 ta; 
D) 6 ta. 
122. “O‘rnak ko‘rsatish va’z – nasihatga haraganda har doim kuchliroq 
ta’sir etadi”, -fikr muallifi kim? 
A) S. Jonson; 
B) I.Petrovskiy; 
C) B.Muranov; 
D) M. Qur’onov. 
123. Faoliyat –bu? 
A) ichki kuchlar bo`lib, ehtiyojlar bilan bog`langan shaxsni belgili yo`nalishga 
undaydi; 
B) insonning ehtiyojlari va qiziqishlarini qondirishga qaratilgan hatti-harakatlar 

---

390 
yig`indisi; 
C) atrof-muhitga erkin, ongli munosabatda bo`lish; 
D) hayot, mehnat tajribalarining mahsuli. 
124. Fikrlash jarayonini tashkil qilishda idrok qilishning tiplari qaysilar? 
A) yaxlitligicha, izohli; 
B) shaxsiy, tanqidiy, yaxlit; 
C) shaxsiy, tanqidiy; 
D) yaxlitligicha, izohli, shaxsiy, tanqidiy. 
125. Fikrlash jarayonini tashkil etishda uni o`tkazish modellari nimalardan 
iborat? 
A) o`ziga ishonch xosil qilish, ishda faol ishtirok etish, eslab qolish , diqqat bilan 
tinglash; 
B) eslab qolish, diqqat bilan tinglash; 
C) o`rtoqlar va o`qituvchi bilan fikr olishish, eslab qolish, diqqat bilan tinglash; 
D) o`ziga ishonch xosil qilish, ishda faol ishtirok etish, o`rtoqlar va o`qituvchi 
bilan fikr olishish.