87
III –BOB
|
MAKTABGAChA TA’LIM MUASSASALARIDA “MA’NAVIYaT SABOQLARI” MAShG’ULOTLARINI OLIB BORISh AMALIYoTI.......
|
93
|
3.1.
|
“Ma’naviyatli odam kim?” mavzusi bo’yicha “Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotini olib borish texnologiyasi ....................................................
|
93
|
3.2.
|
“Vatan qahramonlari, deb kimni aytamiz?” mavzusi bo’yicha “Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotlarini olib borish texnologiyasi ....
|
105
|
3.3.
|
“Vatanimiz ramzlari” mavzusidagi “Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotini olib borish texnologiyasi ..................................................
|
119
|
3.4.
|
Maktabgacha ta’lim muassasasida ma’naviy ishlar bo’yicha amalga oshiriladigan tadbirlar rejasini tuzish metodikasi ...........................
|
124
|
3.5.
|
Maktabgacha ta’lim muassasalarida “Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotlarini olib borishga oid didaktik materiallar ....................
|
128
|
3.5.1.
|
Tarbiyaviy masalalar tuzish va uning yechimi tahliliga oid didaktik materiallar ...................................................................................................
|
128
|
3.5.2.
|
“Ma’naviyat saboqlari” bo’yicha baxslar o’tkazishga oid didaktik materiallar ...................................................................................................
|
134
|
3.5.3.
|
“Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotlarida bolalarda illatlarga nafrat o’yg’otishga oid didaktik materiallar .......................................................
|
139
|
3.5.4.
|
“Ma’naviyat saboqlari” mashg’ulotlarida insoniylik fazilatlarini shakllantirishga oid didaktik ma’lumotlar ...........................................
|
147
|
umumiy xulosalar....................................................................................................
|
161
|
foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.........................................................
|
162
|
