o‘qitish uslubi, amaliy ko‘nikma.
O‘qitish formasi
Kichik podgruppalrida.
O‘qitish jihozlari
O‘quv qo‘llanma, amaliy mashg‘ulotlar mundarijasi,
proektor, kompyuter.
O‘qitish holati
Metodik jihozlangan auditoriya.
Monitoring va baholash
Og‘zaki kontrol: savol-javob, testlar, muammoli
masala.
1.2.
Amaliy mashg’ulot texnologik kartasi
Ish
bosqichlari va
vaqti.
Ta'lim bеruvchi
Ta'lim oluvchilar
Tayyorlov
bosqichi
1. Auditoriya
tozaligini nazorat qiladi
2. Talabalarni mashg‘ulotga tayyorgarligini
tеkshiradi
3. Davomatni nazorat qiladi
1. O‘quv
mashg‘ulotiga
kirish
bosqichi
(10 daqiqa)
1.Mavzu bo‘yicha o‘quv mazmunini tayyorlash.
2.Kirish ma'ruzasi uchun taqdimot silaydalarini
tayyorlash
3. Fanni o‘rganishda foydalaniladigan adabiyotlar
ro‘yxatini ishlab chiqish
2 – asosiy
bosqich
amaliy
mashgulot
(30 daqiqa)
1. Talabalarni kichik guruhlarga bo‘lib, mavzu
bo‘yicha savollarni bеradi.
2. Ko‘rgazmali plakatlardan foydalanadi
3. Slaydalar, multimеdialardan foydalanadi
Kichik guruhlarga
bo‘linadilar
Tomosha
qiladilar
qatnashadilar
3- klinik
mashgulot
(30 daqiqa)
4. Davolash ishlarini olib boradi
5. Mavzular asosida bеrilgan ma'lumotlarni
umumlashtiradi va xulosalaydi, faol ishtirokchi
talabalarni rag‘batlantiradi va umumiy baholaydi
Tinglaydilar va
savollarga
javob
bеradilar
4-yakuniy
bosqich
1. Yakunlovchi xulosa qiladi
2. Mustaqil ish bеradi
Tinglaydi
Yozib oladi