Ajiniyoz nomidagi nukus

3-ilova
Ekspert guruhlar ish natijalarini baholash mezonlari

Mezonlar	Maks. ball	Guruh natijalarini baholash
		1	2	3	4	5	6
Axborotning to‘liqligi	1,0
Axborotning grafik shaklda ifoda etilishi	0,6
Guruhning faolligi	0,4
Ballarning maksimal summasi, Jami	2

4-ilova
Bilmilarni faollashtirish uchun savollar

1. 
   Bolalar psixologiyasi fanining predmeti.
   
2. 
   Fanning ijtimoiy-gumanitar fanlar bilan aloqasini tushuntiring.
   
3. 
   Ushbu kurs psixologik bilimlar tizimida qanday ahamiyatga ega?
   
4. 
   Fanning asosiy kategoriyalarini sanab o‘ting.
   
5. 
   Bolalar psixologiyasi fanining nazariy ahamiyatini tushuntiring.
   

5-ilova

Ekspert varagi №1
O‘quv topshiriq
Bolalar psixologiyasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari.

1. 
   Bolalar psixologiyasi fanining predmetini mohiyatini izohlang.
   
2. 
   Bolalar psixologiyasini mustaqil fan sifatida ajralib chiqishi
   
3. 
   Ushbu kursni o‘qitishdan maqsad va uning o‘ziga xos vazifalarini izohlang.
   

Ekspertvaragi №2
O‘quvtopshiriq
Fanningasosiykategoriyalari.

1. 
   Kategoriya tushunchasining ilmiy falsafiy negizlari
   
2. 
   Bolalar psixologiyasi fanining maxsus kategoriyalari
   
3. 
   Ilmiy kategoriyalarning qiyosiy tavsifi.
   

Ekspert varagi №3
O‘quv topshiriq
Bolalar psixologiyasi fanining fanlararo aloqasi.

1. 
   Bolalar psixologiyasi fanining aniq fanlar tizimidagi o‘rnini izohlang.
   
2. 
   Bolalar psixologiyasifanining falsafiy fanlar tizimidagi o‘rnini izohlang.
   
3. 
   Bolalar psixologiyasifanining ijtimoiy fanlar tizimidagi o‘rnini izohlang.
   

Ekspert varagi №4
O‘quv topshiriq
Bolalar psixologiyasi: nazariya va amaliyot

1. 
   Bolalar psixologiyasi fanining metodologik asoslari haqida gapiring.
   
2. 
   Bolalar psixologiyasi fani – amaliy fan sifatida.
   
3. 
   Bolalar psixologiyasida nazariya va amaliyotning birligi muammosi.
   

Bola psixikasini o’rganish metodi

Ekspert varagi №1
Bolalar psixologiyasi metodlari va umumiy tamoyillari.
Bolalar psixologiyasini psixologiyaning boshqa sohalaridan ajratib turuvchi tamoyillari haqida gapiring. O‘z fikringizni misollar orqali izohlang.





Ekspert varagi №2
Bolalar psixologiyasida determinizm tamoyili.
Determinizm so‘zining lug‘aviy ma’nosi va uning psixologik asoslari haqida gapiring.O‘z fikringizni misollar orqali izohlang.





Ekspert varagi №3
Bolalar psixologiyasida ong va faoliyat birligi tamoyili.
Ong va faoliyat birligi tamoyilining psixologik asoslari haqida gapiring. O‘z fikringizni misollar orqali izohlang.



Ekspert varagi №4
Bolalar psixologiyasida psixikani faoliyatda rivojlanishi tamoyili
Psixikani faoliyatda rivojlanishi tamoyilining psixologik asoslari haqida gapiring. O‘z fikringizni misollar orqali izohlang.


3-ilova
Tarqatma materialning taxminiy nusxasi
FSMU texnologiyasi


(F) – Fikringizni bayon eting.
(S) – Fikringiz bayoniga bir on sabab ko‘rsating.
(M) –Ko‘rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring.
(U) – Fikringizni umumlashtiring.

Ushbu texnologiya tinglovchilarni o‘z fikrini himoya qilishga,

Erkin fikrlash va o‘z fikrini boshqalarga o‘tkazishga, ochiq holda
bahslashishga, egallangan bilimlarni tahlil qilishga, qay
darajada egallaganliklarini baholashga hamda
tinglovchilarni bahslashish madaniyatiga o‘rgatadi.

Dialektik materializm ta’limotiga binoan psixika yuksak darajada tashkil topgan materiyaning xususiyati va yoki miyaning mahsulidir
F	Fikringizni bayon eting.
S	Fikringizni bayoniga biror sabab ko‘rsating.
M	Ko‘rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring.
U	Fikringizni umumlashtiring.

Psixikaning negizida miyaning reflektor faoliyati yotadi.
F	Fikringizni bayon eting.
S	Fikringizni bayoniga biror sabab ko‘rsating.
M	Ko‘rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring.
U	Fikringizni umumlashtiring.

Insonning borliqni (voqelikni) aksettirishi - faol jarayondir.
F	Fikringizni bayon eting.
S	Fikringizni bayoniga biror sabab ko‘rsating.
M	Ko‘rsatilgan sababni tushuntiruvchi misol keltiring.
U	Fikringizni umumlashtiring.

4-ilova
Nazorat savollari va vazifalari:

1. 
   Bolalar psixologiyasi faning umumiy tamoyillarini izohlab bering.
   
2. 
   Bolalar psixologiyasida determinizm tamoyilining o‘rni haqida gapiring.
   
3. 
   Bolalar psixologiyasida ong va faoliyat birligi tamoyilini mohiyatini ochib bering.
   
4. 
   Bolalar psixologiyasida psixikani faoliyatda rivojlanishi tamoyili deganda nima tushuniladi?
   
5. 
   Fanning tamoyillarini o‘zaro qiyosiy tahlilini amalga oshiring.
   

5-ilova
Bilimlarini mustahkamlash uchun test savollari

1. 
   Determinizm tamoyilini kim birinchi bo‘lib fanga kiritigan?
   

1. 
   S.L.Rubinshteyn
   
2. 
   D.V.El’konin
   
3. 
   I.P.Pavlov
   
4. 
   A.N.Leontev
   

2. Ushbu tamoyilga muvofiq tadqiqot joyi va vaqti aniqlanishi, tadqiqotda upganiladigan sinaluvchilar tanlanmasi tuzilishi, tadqiqot qaysi vaqtda va qanday vakt oraliqlarida utkazilishini belgilash zarur. Bu qaysi tamoyil?

1. 
   Determinizm
   
2. 
   Sinchkovlik
   
3. 
   Sababiylik
   
4. 
   Ob’ektivlik.
   

3.Irradatsiya qonunining asoschisikim?

1. 
   S.L.Rubinshteyn
   
2. 
   D.V.El’konin
   
3. 
   I.P.Pavlov
   
4. 
   A.N.Leontev
   

4. ... ta’limotiga binoan psixika yuksak darajada tashkil topgan materiyaning xususiyati va yoki miyaning mahsulidir?

1. 
   Reflektor faoliyat;
   
2. 
   Materialistik;
   
3. 
   Ongning faoliyatda rivojlanishi;
   
4. 
   Dialektik materializm.