Активные интерактивные методы обучения русской литературы в иноязычных группах

Активные интерактивные методы обучения русской литературы в иноязычных группах


Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические основы применения активных и интерактивных

методов в образовательном процессе 
Глава 2. Классификация активных методов обучения
2.1. Разработка активного урока по русскому языку при использовании современных методов преподавания
Глава 3. Классификация интерактивных методов обучения
Заключение
Список литературы
Введение
Успех образовательного процесса во многом зависит от применяемых методов обучения.
Методы обучения – это способы совместной деятельности педагога и учащихся, направленные на достижение ими образовательных целей.
Методы являются одним из механизмов, способов осуществления педагогически целесообразного взаимодействия преподавателя и учащихся. Сущность методов обучения рассматривается как целостная система способов, в комплексе обеспечивающих педагогически целесообразную организацию учебно-познавательной деятельности учащихся.
Таким образом, понятие метода обучения отражает во взаимосвязи способы и специфику обучающей работы преподавателя и учебной деятельности учащихся по достижению целей обучения.
В современной педагогической практике используется большое количество методов обучения. Поэтому при подготовке к уроку у учителей часто возникают трудности, так как они не могут выбрать наиболее эффективные методы. В связи с этим возникает потребность в классификации, которая помогает выявить в методах обучения общее и особенное, существенное и случайное и тем самым способствует целесообразному и более эффективному их использованию.
Объект исследования – активные и интерактивные методы и приёмы на уроках русского языка.
Предмет исследования –­ использование активных и интерактивных методов на уроках русского языка.
Цель – рассмотреть активные и интерактивные методы в обучении.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
1. Выделить теоретические основы активных и интерактивных методов обучения;
2. Рассмотреть классификации и характеристику активных и интерактивных методов обучения.
3. Раскрыть методику использование активных и интерактивных методов обучения на уроках русского языка.