Aktus texnikasini tahlil qilish. Boshlang'ich maktab yoshidagi aqliy zaif bolalarning tajovuzkor xatti-harakati

Kichik yoshdagi o'quvchilar va maktabgacha yoshdagi bolalar uchun kaktus diagnostikasining mohiyati
M.A.Panfilova tomonidan ishlab chiqilgan vazifaning mohiyati juda oddiy - bolaga kaktusni chizish kerak. Siz chaqaloqni ko'rsatishingiz yoki yo'naltirishingiz shart emas, o'g'il yoki qiz bunday shakldagi va u tasavvur qilgan ranglardagi kaktusni chizishingiz kerak. Shundan keyingina biz haqiqiy va to'g'ri test natijasi haqida gapirishimiz mumkin.
Ushbu uslubni yaratishda muallif chizma orqali chaqaloq ko'rsatishi mumkinligiga amal qilgan, keyin:

• 
  U dunyoga qanday munosabatda?
  
• 
  Boshqalar bilan o'zingizni qanday his qilasiz
  
• 
  Uning dunyoqarashi
  
• 
  Bolaning aqliy rivojlanishi
  
• 
  Bolaning ruhiy holati
  

Kaktus diagnostikasi uchun qo'shimcha savollar
Chizish paytida yoki vazifa aniqlangandan so'ng, bolaga qo'shimcha topshiriqlar berilmasligi yoki savol bermasligi kerak. Bu chaqaloqni chalg'itishi mumkin va natija butunlay to'g'ri bo'lmaydi. Ammo ishni tugatgandan so'ng, qo'shimcha ma'lumot olishga yordam beradigan savollarni bering:

• 
  Bu kaktus uymi yoki yovvoyimi?
  
• 
  Kaktus qanchalik tikanli, unga tegsa bo'ladimi?
  
• 
  Kaktus parvarish qilinganda o'sadi va yaxshi ko'rinadimi?
  
• 
  Kaktus yolg'iz o'sadimi yoki uning do'sti bormi? Qaysi o'simlik kaktusning do'sti va yaqin joyda o'sadi?
  
• 
  Kaktus o'sganda, u o'zgaradimi?
  

Chaqaloqning javoblarini baholash uning qanchalik yopiq yoki jamiyatga intilishini aytib beradi. Shuningdek, qo'shimcha savollar tajovuzkorlik va impulsivlik darajasini aniqlashga yordam beradi.
Yaqinda veb-sayt sahifalarida men shaxsiyatni o'rganish metodologiyasini joylashtirdim. Bu safar men ushbu ajoyib sayt o'quvchilarini "Kaktus" deb nomlangan odamning hissiy va shaxsiy sohasini aniqlashning yana bir usuli bilan tanishtirmoqchiman.
Ushbu uslub dastlab 4 yoshli bolalar bilan ishlash uchun ishlab chiqilgan, ammo mening tajribam shuni ko'rsatadiki, u kattalar bilan ishlashda ham katta muvaffaqiyatlarga erishadi.
Texnika oddiy, tez va bajarish oson. Ammo, barcha proyektiv usullar singari, u odamning o'zidan ko'ra ko'proq narsani aytib berishi mumkin.