Alimardonova sitora

Og'zaki so'z o'yinlari. 
O'yin-topshiriq "Qo'shimcha so'z ayting". 
"Qiz va o'g'il bolalarning ismlari" o'yini. 
O'yin-topshiriq "Gapni davom ettiring". 
"Ha" o'ynang va "Yo'q" demang, "qora" bilan "oq" ni olmang. 
"Ustundagi so'z" intellektual o'yini. 
O'yin "Mo'jizalar maydoni old qo'shimchalar bilan." 
O'yin "So'zlar tarqoq." 
O'yin "Ob'ektni uning qismlari bo'yicha toping". 

---

O'yin "Men nima haqida gapiryapman?" 
O'yin "Maqol yoki maqolni inversiyasi orqali o'rganing." 
"Quvnoq zarba." 
Qog'oz va qalam o'yinlari. 
Krossvord "Qanday hayvon?" 
Krossvord "So'zni toping". 
"O'yinchoqlar" krossvord testi. 
Krossvord testi "Kim dev bilan kurashadi?" 
"Sehrli gul" krossvord testi. 
"Sakkiz sirli boyqush" boshqotirmasi. 
"Yetti sirli laylak" boshqotirmasi. 
Charades. 
Palindromlar. 
Ishlatilgan kitoblar. 
Agapova I., Davydova M. So'zlar bilan eng yaxshi o'yinlar. M., 2006 yil. 
Karpova E.V. O'qishning dastlabki davrida didaktik o'yinlar. Ya., 1997 yil 
Kozlova M.A. Men boshlang‘ich sinfimdagi darsga ketyapman. Rus tili. M., 2003 
yil. 
Stepkina I.A. "Didaktik o'yin boshlang'ich maktab o'quvchilarining ijodiy 
qobiliyatlarini rivojlantirish vositasi sifatida". NShK № 6, 2007 y 
Suxin I.G. Ko'ngilochar materiallar. Boshlang'ich maktab. M., 2004 yil. 
Suxin I.G. 7-12 yoshli bolalar uchun o'quv krossvordlari. Harflarni qayta 
tartiblang. M., 2003 yil 
Shavrina G. A. "O'yin o'quv jarayoni sifatida". NShK № 7, 2007 y 
Shvaiko G.S. Nutqni rivojlantirish uchun o'yinlar va o'yin mashqlari. M., 1988 yil. 

---

Didaktik o'yinlar - o'yin, faol o'rganishning bir qator tamoyillarini amalga 
oshiradigan va o'yin qoidalarining mavjudligi, o'yin faoliyatining qat'iy tuzilishi va 
baholash tizimi bilan ajralib turadigan o'quv o'yinlari shaklida tashkil etilgan o'quv 
mashg'ulotlarining bir turi. Didaktik o'yinlar bolalarni o'qitish uchun o'qituvchilar 
tomonidan maxsus yaratilgan. Bu maktabgacha yoshdagi va boshlang'ich sinf 
o'quvchilarini faol o'qitish usullaridan biri bo'lib, bu tasodifiy emas. Bola 
o'tirmaydi va zerikarli ma'ruza yoki hisobotni tinglamaydi, u hech narsani 
eslamaydi, chunki u bunga qiziqmaydi. Bola o'ynashni yaxshi ko'radi. Shuning 
uchun pedagogika biznesni zavq bilan birlashtirdi, didaktik o'yinlarni o'ynadi, bola 
buni bilmagan holda o'rganadi. U qiziqadi. U eslaydi. Biz 7guru veb-saytida 
o'qituvchilar va boshlang'ich sinf o'qituvchilariga, shuningdek, ota-onalarga 
mutlaqo boshqa mavzularda ko'plab didaktik o'yinlarni taklif qilamiz. 
