Ma’ro’za rejasi.
1.Sobiq Sho’ro tizimi davrida yanada bir qator fanlar –
genetika, kibernetika fanlari singari sotsiologiya fanlari.
2. G’arb mutafakkirlarining sosiologik qarashlari.
3.Sotsiologiya fanining rivojlanishiga katta turtki bo’ldi.
O’quv mashg’uloti maqsadi:
Talabalarga Sotsiologiya fanining kelgusidagi rivojlanishi
uning bashoratchilik, oldindan ko’ra bilish xususiyatidir.
Keyingi vaqtldarda sotsiologiya turli mavzular bo’yicha
sosiologik tadqiqotlar olib bormoqda.
Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub
mhiyatidan kelib chiqqan holda,
ma’ro’zani muayyan qismlarga bo’lish,
har bir qismni o’zaro mantiqiy
bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish,
tushuntirish, shakllantirish.
O’quv faoliyatining natijalari:
Asosiy kism:Sotsiologiya
fani, rivojlanishi uning bashoratchilik, sotsiologiya,
mavzular, sosiologik tadqiqotlar.
Ta’lim usullari
Ma’ro’za, muloqot, «Kadaskop» «Verbal»
O’quv faoliyatining tashkil qilish
shakllari.
Jamoa, guruhlarda ishlash.
Ta’lim vositalari.
Ma’ro’za matni darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan
kartochkalar, doska, bo’r.
Monitoring va baholash
Og’zaki so’rov: Tezkor so’rov.
Do'stlaringiz bilan baham: