LABОRATОRIYA ISHI № 3
Mavzu: Idrokda bilish nazoratini o’rganish.Ta’m bilish. Hid bilish.Vaktni idrok kilishni o’rganish.
Tadqiqotning maqsadi: vaqtni idrok qilishdagi aniqlikni tekshirish.
Tadqiqot uchun zarur jihozlar: sekundomer yoki sekund strelkali soat.
Tadqiqotning borishi: Tekshiriluvchi 3, 5, 10, 17 sekundga to’gri keluvchi vaqt birliklarini anirlashi lozim. Tadqiqotchi stol ustiga qalamning orqasi bilan urib, vaqtning boshlanishi va tugash nuqtalarini belgilaydi.
Tekshiriluvchi hisoblamay va boshqa vositalarni qo’llamay turib, mazkur vaqt oraligini aniqlaydi va sekundlarga chaqib yozib boradi.
Tadqiqot natijalarini tahlil qilish: o'tkazilgan tajriba natijalari dastlab jadvalda aks ettiriladi:
Tajriba
Nomeri
|
Tavsiya qilin-gan qo’zgovchi
|
Tekshiriluvchining ko’rsatmasl
|
Chamalab aytilgan vaqt bilan real hisobdagi vaqt o’rtasidagi farq
|
|
|
|
|
So’ngra vaqtni idrok qilishning aniqlik foizi S topiladi:
Bu erda A — sekund hisobida tavsiya qilingan vaqt bilan tekshiriluvchi ifodalagan vaqt o’rtasidagi farq, V — tadqiqotchi tomonidan tavsiya qilingan vaqt bo’lagi. Ana shunday hisob bilan tekshiriluvchining vaqtni aniqlikda idrok qila olish hususiyatiga ega ekanligi haqida dalilli hulosa chiqariladi.
LABОRATОRIYA ISHI № 4
Mavzu: Kuzatuvchanlikni o’rganish.Ogirlikni idrok qilish
Tadqiqotning maqsadi: Sezgi chegaralarini aniqlash bo’yicha tajribalar o’tkazish muskul sezgisining farqlash chegarasi o'rganish, har hil og’irlikdagi qadoq toshlar yordamida muskul sezgisining farqlash chegarasini aniqlash.
Do'stlaringiz bilan baham: |
