Aniq-tabiiy fanlar va jismoniy madaniyat fakulteti tabiiy fanlar kafedrasi

Variant № 4

1. 
   Biologiya o‘qitish metodikasining boshqa tabiiy fanlar, pedagogika va psixologiya bilan bog‘liqligi.
   
2. 
   Metodlar va metodik uslublar: mantiqiy, tashkiliy texnikaviy haqida tushuncha.
   
3. 
   Maktab o‘quv – tajriba maydonidagi darsdan tashqari ishlarni tashkil etish va uning ahamiyati.
   

4. Biologiya o‘qitishning moddiy bazasi, biologiya kabineti, uning strukturasi va jihozlash.
5. O‘qitish usullari va ularning xillari haqida tushuncha (og‘zaki, ko‘rgazmali, amaliy).


Variant № 5

1. 
   Umumiy va xususiy metodikalar haqida tushuncha, ularning o‘zaro bog‘liqligi.
   
2. 
   Biologiyani o‘qitishning og‘zaki metodlari: (suhbat, hikoya, tushuntirish, ma’ruza).
   
3. 
   Biologiyani o‘qitishda sinfdan tashqari mashg‘ulotlarni tashkil etish va uning tarbiyaviy ahamiyati.
   
4. 
   Biologiya o‘qitish jarayonida o‘qitish tamoyillari va uning izchilligi.
   

5.Talabalarda vatanparvarlik, milliy g’urur va o’z-o’zini anglash, xalq tarixiga, madaniyatiga va an’analarga va kasbiga hurmat hissiyotlarini shakllantirish (Mustaqil ta’lim).


Variant № 6

1. 
   Maktab biologiya darsliklariga qo‘yiladigan talablar.
   
2. 
   Sharq uyg‘onish davrida ta’lim va tarbiya masalalari (Abu Ali ibn Sino, Abu Rayxon Beruniy).
   
3. 
   Ko‘rgazmali o‘qitish metodlari (botanika, zoologiya, odam anatomiyasi fanlari bo’yicha).
   
4. 
   Biologiyadan sinfdan tashqari mashg‘ulotlarning turlari.
   
5. 
   Ta’lim to’g’risidagi qonunlar, qarorlar va dasturlar (Mustaqil ta’lim).
   

Variant № 7

1. 
   Biologiya fanlari va biologiya o‘quv predmetlarining bog‘liqligi, farqlari.
   
2. 
   Jadidchilik harakatida ta’lim va tarbiya masalalari (Behbudiy, Avloniy, Fitrat va boshqalar).
   
3. 
   Biologiyani o‘qitishda amaliy materiallar va ularning turlari.
   
4. 
   Sinfdan tashqari mashg‘ulotlar. Yosh tabiatshunoslar to‘garagi, uni tashkil etish (botanika, zoologiya, anatomiya, umumiy biologiya).
   

5.O’zR Prezidentining PQ-3183-sonli “Oliy muassasalarida pedagogika yo’nalishida maxsus sirtqi bo’limlarni tashkil etish to’g’risida” qarori mazmun mohiyati (Mustaqil ta’lim)