Aniq va tabiy fanlar kafedrasi amaliy sport turlari

Mashg‘ulotlar shakli: Ma’ruza (M)
soat
	3-semestr
	Voleybol o‘yinining kelib chiqishi va rivojlanish tarixi	2
	To’pni o’yinga kiritish va to’pni uzatish qabul qilish	2
Jami		4

Nazariy mashg‘ulotlar davomida, talabaga ma’ruza orqali mavzu yuzasidan kerakli bo‘lgan konsepsiyalar yetkazib beriladi. Talabalarga mavzuni yanada mustahkamlashlari uchun prezentasiyalar, darsliklar, o‘quv qo‘llanmalari va boshqa o‘quv-uslubiy mahsulotlardan foydalanish bo‘yicha ko‘rsatmalar beriladi.

№	Mashg‘ulotlar shakli: Amaliyot (A)	soat
	3-semestr
A1	Voleybol o’ynida harakatlanish texnikasini o’rgatish. ( holatlar, siljishlar, yugirish, sakrash, yiqilish ,burilish)	2
A2	Voleybol o‘yinida to’pni boshqarishning texnik usullarini o’rgatish.	2
Jami		4

Amaliyot mashg‘ulotlarda har bir mavzu bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarni bajarish bo‘yicha uslubiy ta`minot talabalarga taqdim etiladi, shuningdek, mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida topshiriqlar beriladi. O‘quv kursi boy`icha materiallar to‘plami va uslubiy ko‘rsatmalarda keltirilgan topshiriqlarni bajarish talab etiladi. Amaliy mashg‘ulot natijalari tahlil etiladi va hulosa qilinadi.

Mashg‘ulotlar shakli: Seminar (S)			soat
	3-semestr
S1	Voleybol o’yinining kelib chiqishi va rivojlanish tarixi	2
Jami			2

Seminar mashg‘ulotlarda har bir mavzu bo‘yicha amaliy mashg‘ulotlarni bajarish bo‘yicha uslubiy ta’minot talabalarga taqdim etiladi, shuningdek, mavzuni o‘zlashtirish darajasini tekshirish maqsadida topshiriqlar beriladi. O‘quv kursi bo’ycha materiallar to‘plami va uslubiy ko‘rsatmalarda keltirilgan topshiriqlarni bajarish talab etiladi. Amaliy mashg‘ulot natijalari tahlil etiladi va xulosa qilinadi.

Mashg‘ulotlar shakli: Mustaqil ta’lim topshirig‘i (MT)		Soat
1	Seminar va amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rish va konspekt yozish.	10
2	Berilgan manbalarni tarjima qilish va ogzaki gapirish.	8
3	Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi fanining asosiy va yetakchi tushunchalariga oid berilgan mavzu bo‘yicha referat yozish.	8
4	Berilgan mavzular bo‘yicha slayd tayyorlash.	8
5	Berilgan mavzular bo‘yicha standart va nostandart test tuzish.	8
6	Annaviy o‘tkazilayotgan universitet anjumaniga material yigish va tayyorgarlik ko‘rish.	8
	Jami.	50

Mustaqil ta’lim mavzulari talabalar tomonidan o‘zlashtiriladi. Mavzular yuzasidan talabalar mustaqil ish, taqdimotlar tayyorlash va himoya qilishi tavsiya etiladi.
Ma’ruza va amaliy mashg‘ulotlarining barcha mavzularini to‘la o‘zlashtirgan hamda mustaqil ishni bajargan talabalarga yakuniy nazoratda ishtirok etishga ruxsat etiladi. Talaba semestr oxirida yakuniy nazorat topshiradi.

Talabalarni baholash
Talabalar bilimini baholash semestr va yakuniy nazorat davomida o‘qitish materiallarini o‘zlashtirish ko‘rsatkichi (topshiriqlar, mustaqil ish, test va yozma ish natijasi)ga asoslangan.
O’quv mashg’uloti davomida talabalar 100 ballik tizimda baholanadi. Shundan davomat, joriy va oraliq natijasiga 50 ball, yakuniy nazorat natijasiga 50 ball ajratiladi. Joriy va oraliq ballarning umumiy natijasi 30 balldan past bo‘lgan talabalar yakuniy nazoratga kiritilmaydi. Yakuniy nazoratda 30 va undan ko‘p ball to‘plagan talaba fanni o‘zlashtirgan hisoblanadi.
Joriy oraliq va yakuniy nazorat ballari quyidagicha taqsimlanadi:

Topshiriq 3 - semestr	Maksimal ball
Joriy nazorat