Аракин 4 курс полностью

8. Make up short situations or a story using the essential vocabulary. 
9. Translate the following sentences into English:
1.Она поклялась никогда не переступать порог этого дома. 2. Учитель задал ученикам трудную 
задачу. 3. Он откашлялся и продолжал рассказ. 4. Опасность миновала, можно было действовать 
без промедления. 5. Дети, давайте поаплодируем артистам. 6. С одной стороны, работа была 
трудной, с другой — очень заманчивой. 7. Через несколько минут корабль должен был пойти ко 
дну, и капитан приказал команде покинуть его. 8. Водитель резко повернул машину, чтобы не 
столкнуться с автобусом, идущим навстречу. 9. Старая леди была шокирована грубыми манерами 
молодого доктора. 10. Со- 

---

Практический курс английского языка. 4 курс под ред. В.Д. Аракина
121 
беритесь с мыслями и начните ответ сначала. 11. Несколько слов, случайно оброненных им, 
наводили на мысль, что все сказанное было чистейшей выдумкой. 12. У нее ужасно болела голова, 
но она, не обращая внимания на боль, продолжала работать. 13. Грейс возмущалась, когда ее 
называли ребенком.
10. a) Give the Russian equivalents for the following English proverbs: 
1. He who pays the piper calls the tune.
2. Don't take your harp to the party.
3. A bird in the hand is worth two in the bush. 
b) Explain in English the meaning of each proverb. 
c) Make up a dialogue to illustrate one of the proverbs. 
CONVERSATION AND DISCUSSION 
 
MAN AND MUSIC 
TOPICAL VOCABULARY 
1. Musical genres (styles): classical music (instrumental, vocal, chamber, symphony), 
opera, operetta, musical, ballet, blues, ragtime, jazz, pop, rock, folk (country) music, 
electronique music, background music, incidental music.
2. Musical forms: piece, movement, sonata, area, fantasy, suite, rapsody, concerto, solo, 
duet, trio, quartet, quintet, sixtet (etc.), chorus.