Ариза мен, Султонова Эркиной Азимжоновна Ӯзбекистон Ресупбликаси Халқ таълими вазирининг 2022 йил 25 августдаги “Ӯқитувчиларнинг илғор тажрибаси ва фаолияти

Сӯх тумани 000-умумий ӯрта таълим мактаби Тожик тили ва адабиёи ва ӯзбек тили фан метод бирлашмаси раҳбари Санжар Ҳисомовга шу мактабнинг Тожик тили ва адабиёти фани ӯқитувчиси Э.А.Султоновадан
АРИЗА
Мен, Султонова Эркиной Азимжоновна Ӯзбекистон Ресупбликаси Халқ таълими вазирининг 2022 йил 25 августдаги “Ӯқитувчиларнинг илғор тажрибаси ва фаолияти қӯллаган замонавий методикаларини оммалаштириш тартибини тасдиқлаш тӯғриси”-ги 279-сонли буйруғига асосан ӯқитувчиларнинг илғор тажрибаси ва фаолияти қӯллаган замонавий методикаларини оммалаштириш тартибининг 6-бандига мувофиқ ушбу “Ҳаёт ва эҷодиёти Зебуннисо” мавзусидаги дарс ишланмани оммалаштиришга тавсия этиш учун ӯрганиб чиқишингизни сӯрайман.
Мен ӯқитувчиларнинг илғор тажрибаси ва фаолияти қӯллаган замонавий методикаларини оммалаштириш тартиби билан тӯлиқ танишиб чиқдим ва тақдим этаётган иш услубим ушбу тартиб мезонлари асосида баҳоланишига розиман.

Ариза берувчи: Эркиной Султонова

2022 йил 5 январь
Сӯх тумани Халқ таълими бӯлими 2-сонли мактабнинг Филология (тожик тили ва адабиёти, ӯзбек тили) фанлар йӯналиши Метод бирлашмаси 7-сонли йиғилишнинг баённомасидан
КӮЧИРМА
2022 йил 10 январь 2-сонли мактаб
Қатнашдилар: С.Ҳисомов – метод бирлашма раиси, метод бирлашманинг беш нафар аъзоси,
Қатнашмади: бир нафар
КУН ТАРТИБИ
1.Тожик тили ва адабиёти фани ӯқитувчиси Эркиной Султонованинг илғор иш тажрибасини мактаб миқёсида оммалаштириш тӯғрисида;
ЭШИТИЛДИ:
Йиғилишни Метод бирлашма раиси С.Ҳисомов очиб берди. Метод бирлашма раиси кириш сӯзида ёш авлодни тарбиялашда, билим беришда ижодкор ва доимий равишда ӯз устида ишлайдиган ӯқитувчиларнинг меҳнатини қадрлаш кераклигини таъкидлади.
Кун тартибидаги масала юзасидан мажлисда сӯз олган метод бирлашма аъзоси П.Ахмедов ӯз фикрлари давомида Эркиной Султонованинг дарсни ташкиллашда ӯқувчиларнинг ёшига ва руҳиятига мос танланган методларнинг тӯғри қӯлланилганлиги, дарс мавзусини жуда содда ва равон тил билан ӯқувчиларга синдирилганлиги ҳамда синфда жонли муҳит барпо эта олганлигини мамнуният билан келтириб ӯтди.
Адабиёт дарси – ҳаёт дарси эканлигин инобатга олсак, ӯқитувчи Э.Султонова ӯқувчиларнинг қизиқишидан келиб чиқиб, мавзунинг ҳаётий жиҳатларини, шоира Зебуннисонинг ҳаёти ва ижоди ҳақида маълумот берар экан, унинг шеърларини ӯқувчиларга жуда тушунарли ва чиройли таҳлил қилиб берди, ҳар бир байт таҳлилида ӯқувчиларининг фикрини инобатга олганлиги ва дарсни мустаҳкамлашда қизиқарли методлардан фойдаланди, - деб таъкидлади П.Ахмедов.
Метод бирлашма раиси С.Ҳисомов йиғилиш давомида бугунги кунда “Дарс – муқаддас” тамоилига қатъий рия этган ҳолда, ҳар бир дарсга алоҳида тайёргарлик кӯриш ва дарсни турли кӯргазмалар, тақдимотлар орқали тушунтириш янада самарали бӯлишини таъкидлаб ӯтди.
Йиғилишда метод бирлашма раиси ва аъзолари томонидан билдирилган фикрларни инобатга олиб, тажрибали ӯқитувчи Э.Султонованинг иш тажрибасини мактаб миқёсида оммалаштириш бӯйича Педагогик кенгашга тақдим этиш масаласи бир овоздан маъқулланди.
“Қаршилар” – йӯқ. “Бетарафлар” – йӯқ. Юқоридаги фикр-мулоҳазалар асосида метод бирлашма йиғилиши
ҚАРОР ҚИЛАДИ:
1.Ӯқитувчининг илғор иш тажрибалари юзасидан билдирилган фикр мулоҳазалари маълумот учун қабул қилинсин.
2.Тожик тили ва адабиёти фани ӯқитувчиси Эркиной Султонованинг илғор иш тажрибаларини мактаб миқёсида оммалаштириш юзасидан Педагогик кенгашга кӯриб чиқиш ва муҳокама этиш учун киритилсин.
3.Қарор ижросини таъминлаш метод бирлашма раиси С.Ҳисомов зиммасига юклатилсин.

Метод бирлашма раиси: С.Ҳисомов

Котиба: Г.Жумаева

Сӯх тумани халқ таълими бӯлимига қарашли 2-сонли мактабнинг

____-сонли Педагогик кенгаш баённомасидан