Arxangelsk tibbiyot kolleji

Skatologik

iborat

sterko

urish -

mushak

neytral

qulash

qafas

yodo-

Eslatma-

hisoblash

Rang hid

ulanish.

Fil

sindromi

moyillik

reaktsiya

bilin

yoqut

tolalar

mato

sovun

shilimshiq

ichida

semiz

kichik

suhbat

Flora

kuylash

1. Oddiy

najas

2. 
   etishmovchilik oshqozon
   

ovqat hazm qilish


3. Yetishmaslik


oshqozon osti bezi


bezlar


4. Yetishmaslik


ichida hazm qilish


ingichka ichak -


ke (enterit,


tezlashtirilgan


peristaltika)

5. 
   Yo'qlik safro (mexanik va parenximal sariqlik)
   

53

Yo'g'on ichakda ovqat hazm qilish etishmovchiligi:


6. Fermentatsiya


dispepsiya

7. 
   Putrid dispepsiya
   

(ortiqcha yuk


oqsillar,


foydalanish


sifatsiz


oqsillar)


Yo'g'on ichakdagi yallig'lanish jarayoni:

8. 
   Qabziyat bilan birga keladigan kolit
   

8. 
   Diareya bilan kechadigan kolit
   

8. 
   Bilan kolit
   

ifodalar


11.Boost


sekretor


funktsiyalari


Ichak harakatining buzilishi:


12. Kuchaytirilgan


dan evakuatsiya qilish


qalin


ichaklar


13. Kuchaytirilgan

54

dan evakuatsiya qilish


ingichka ichak

14. 
    Qabziyat
    

14. 
    O'tkir
    

dizenteriya

16. Surunkali
dizenteriya	o'zgartirishlarsiz koprogram

17. Qachon oshqozon


nomli qon ketish


Topshiriqni baholash mezonlari (4-amaliyot reytingiga kiritilgan)


Tugallangan - 2 ball To'liq bajarilmagan, xatolar bilan - 1 ball Tugallanmagan - 0 ball

55

AUDTORIY MUSTAQIL ISH


Darsning maqsadi:najasni tekshirish usullarini birlashtirish. Talaba shaxsiy kompyuter 1.1 ni o'zlashtirishi kerak. - 1.4. orqali:

1. 
   Sanitariya va epidemiyaga qarshi rejim talablarini hisobga olgan holda najasni o'rganish uchun ish joyini tashkil etishni amalga oshirish.
   
2. 
   Najasning fizik xossalarining tavsiflari.
   

3. 
   Mahalliy va bo'yalgan najas preparatlarini tayyorlash.
   

4. 
   Najas preparatlarini mikroskopik tekshirish va oziq-ovqat elementlarini,
   

kristalli shakllanishlarni, florani, hujayra elementlarini aniqlash.

5. 
   Tadqiqot natijalarini blanka shaklida rasmiylashtirish va ularni baholash.
   

5. 
   Chiqindilarni va laboratoriya shisha idishlarini, jihozlarni dezinfeksiya
   

qilish.


Dars shakli:laboratoriya ishlari bilan amaliy. Manzil:AMK, o'quv klinik


va biokimyoviy laboratoriya. Baholash tizimi:KUZ,10 ball. Dars


davomiyligi:4 soat. Dars jihozlari:

Uskunalar		Reaktivlar
1.	Kaput	1.	Indikatorli flakonlar: Lugol eritmasi,
2. Mikroskoplar			Sudan eritmasi - 3, yorqin yashil eritma,
3. Petri idishlari			neytral qizil eritma eritmasi
4.	Ignalarni kesish
5.	Yog'och spatulalar	2.	0,9% fiziologik eritma solingan flakon
6.	Slaydlar va qoplamalar

3. 
   50% glitserin eritmasi solingan shisha
   

7. 
   Shishalarni dezinfeksiya qilish uchun4. Klin-Test SK to'plamidan tayyor
   

idishlar	reaktivlar
8. Probirkalar	5. Sinov - yashirinni aniqlash uchun kassetalar

56

9. Tahlil natijalari shakllari	axlatda qon
	6. To'plamlar	"Mini-paraser"	(uchun

gelmint tuxumlarini aniqlash)


7. Dezinfektsiyali eritmalar


Darsning borishi:

1. 
   O'z-o'zini tayyorlash uchun muammoni hal qilishni muhokama qilish.
   

2. 
   "Skatologik sindromlar" jadvalini to'ldirishni muhokama qilish.
   

3. 
   Talabalarning mustaqil ishi:
   

1. 
   Ish joyini, reagentlarni, mikroskopni uyda tuzilgan algoritm va sanitariya va epidemiyaga qarshi rejim talablariga muvofiq tayyorlang.
   

2. 
   Assimilyatsiya darajasini tekshirish - nazorat tajribasi - 10-sonli najasni to'liq o'rganish.
   

3. 
   Tadqiqot natijalarini blankaga yozib qo'ying.
   

4. 
   Natijalarni baholang.
   

3. 
   Nazorat eksperimenti davomidagi xatolarni muhokama qilish.
   

3. 
   Yakuniy test so'rovi.
   

3. 
   Vaziyat masalalarini yechish.
   

3. 
   Test topshiriqlarini yozish va vaziyatli masalalarni yechishda yo‘l qo‘yilgan xatolarni muhokama qilish.
   

3. 
   Laboratoriya idishlarini dezinfeksiya qilish va yuvish, asbob-uskunalarni qayta ishlash.
   

9. Dars va uy vazifasini yakunlash.

57

XULOSA


Ushbu qo'llanmada o'qituvchilarning bir necha yil davomida klinik tadqiqot usullari bo'yicha o'qitish tajribasi jamlangan.


"Ichak tarkibini o'rganish" mavzusidagi qo'llanmadan foydalanish yaxshi natija beradi, chunki u ushbu mavzuni har tomonlama o'rganishga imkon beradi va o'rta maxsus kasb-hunar ta'limining federal davlat ta'lim standarti talablarining bajarilishini ta'minlaydi. 060604 "Laboratoriya diagnostikasi" mutaxassisligi PM.01 "Laboratoriya umumiy klinik tadqiqotlarini o'tkazish" kasbiy moduli bo'yicha kasbiy va umumiy kompetensiyalarni shakllantirish.


Qo'llanma talabalarga darslarga tayyorgarlik ko'rish (sinfdan tashqari mustaqil o'rganish uchun qo'llanma) va auditoriya laboratoriya ishlarini (dars uchun ko'rsatmalar) bajarishga imkon beradi.

58

FOYDALANILGAN MANBALAR RO'YXATI

1. 
   Dolgov, V.V. Laboratoriya parametrlarining klinik va diagnostik qiymati / V.V. Dolgov, V.T. Morozova, S.A. Lugovskaya, M.E. Pochtachi.
   

– M.: Tibbiyot, 2005. – 335 b.

2. 
   Kamyshnikov, V.S. Klinik va biokimyoviy laboratoriya diagnostikasi bo'yicha qo'llanma: 2 T. T.1,2. / V.S. Kamishnikov. - M.: MEDpress-inform, 2009. - 912 b.
   

3. 
   Kishkun, A.A. Klinik laboratoriya diagnostikasi: hamshiralar uchun darslik / A.A. Kishkun. - M .: GEOTAR - Media, 2008. - 720 b.
   

4. 
   Lifshits, V.M. Tibbiy laboratoriya testlari: ma'lumotnoma / V.M. Lifshits, V.I. Sidelnikov. - Tver: Triada, 2003. - 480 p.
   

5.