Asoslari, dolzarb mavzular, pedagogikaning dolzarb masalalari, psixologiyaning dolzarb masalalari, axborot texnologiyalari, chet
© 1992 yil 9 dekabrda ekologiyaga oid qanday qonun qabul qilingan? J
Download 411.87 Kb. Pdf ko'rish
|
© 1992 yil 9 dekabrda ekologiyaga oid qanday qonun qabul qilingan? J: Tabiatni muhofaza qilish to‘g‘risida © Keyingi o‘n yil ichida O‘zbekiston Orolbo‘yi tabiiy-biologik fondini asrab-avaylash maqsadida amalga oshirgan loyiha va dasturlarining qiymati qancha? J: 1 mlrd AQSH dollaridan ortiq
“PBAM-1” dasturi nechanchi yili tasdiqlangan?. J: 1994 yil yanvarda © O‘zbekiston Respublikasi “Ozon qatlamini himoya qilish” bo‘yicha Vena Konvensiyasiga qachon qo‘shilgan? J: 1993 yilda © Orol dengizi krizisini yengillashtirish maqsadida qanday Xalqaro jamg‘arma tuzildi. J: Xalqaro Orol dengizini qutqarish jamg‘armasi © O‘zbekistondagi eng yirik ekologik muammoni ko‘rsating? J: Orol muammosi © Oxirgi 25–30 yil davomida tabiatga antropogen ta’sir oqibatida Amudaryo deltasi va Orol dengizining qurigan tubidagi necha gektar yerlar cho‘llanishga uchradi. J: 4 mln ga 24 © BMT tomonidan qaysi kun “Butun jahonda atrof muhitni muxofaza qilish kuni” deb e’lon qilingan?. J: 5 iyun © «BMT ning atrof muhit dasturi» YU N E P qachon tashkil topgan? J: 1972 yilda © O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Ozonni yemiruvchi moddalarni O‘zbekiston Respublikasiga olib kirishni va olib chiqishni tartibga solishni takomillashtirish to‘g‘risida”gi 247-sonli qarori qachon qabul qilingan? J: 2005 yil 11 noyabrda
boshlandi? J: 1980-90-yillarda © Orol inqirozi qachondan boshlandi? J: 60 yillardan © “Uzgidromet” markazining Toshkent shahridagi meteostansiyada nechanchi yildan boshlab ozonning umumiy tarkibi o‘lchanib borilmoqda? J: 1994 yildan boshlab © O‘zbekistondagi eng yirik ekologik muammoni ko‘rsating? J: Orol muammosi © 2007 yilga kelib, Orol dengizi sathi necha metrga kamaydi? J: 29 metrga © Ekologik muammolar ko‘lamiga qarab necha guruhga bo‘lib o‘rganiladi? J: 3 ta © Ozon qatlamini yemiruvchi modda qaysi? J: Freon gazlari © Atrof muhitga ta’sir ko‘rsatayotgan antropogen omillar J: Inson hayot faoliyatining organik dunyoga ta'siri. Jamiyatning rivojlanishi bilan insonning tabiatga ta'sir qilishining yangi-yangi xillari kelib chiqib, atrof muhitda salbiy ekologik o'zgarishlar seziladi.
© Pedagogika so’zining lug’aviy ma’nosi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Yunoncha so’zdan olingan bo’lib, “bola yetaklamoq” © Pedagogika fanining maqsad va vazifalari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Yosh avlodni erkin fikrlovchi jahon andozalariga mos qilib tarbiyalash © Pedagogika fanining bosh maqsadi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Shaxsni har tomonlama rivojlantirishga yo’naltirilgan ta’lim-tarbiya tizimini ilmiy metodik jihatdan qurollantirish
Komenskiy 1632 yil “Buyuk Didaktika” © Pedagogika fanining asosiy tushuncha (kategoriya)lari qaysilar? J: Shaxs, bilim, ko’nikma, malaka, tarbiya, ta’lim, ma’lumot, rivojlanish © “Ota-onalar kitobi” asarining muallifi kim? J: A.S.Makarenko © Pedagogika faniga berilgan quyidagi ta’riflardan qaysi biri to’g’ri deb hisoblaysiz? J: Pedagogika uzluksiz ta’lim – tarbiya tizimining nazariy asoslarini va prinsiplarini, ta’lim – tarbiya jarayonida inson shaxsini rivojlantirish, shakllantirishning mohiyati, qonuniyatlari haqidagi fan
“Al-hosil, tarbiya bizlar uchun-yo hayot yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir”
qatorda to’g’ri ifoda etilgan? J: Shaxs-kadrlar tayyorlash tizimining bosh sub’ekti va ob’ekti, ta’lim sohasidagi xizmatlarning iste’molchisi va ularni amalga oshiruvchi
kelib chiqqan bo’lib “o’qitish, o’rgatish”, degan ma’noni bildiradi © Didaktika nimani o’rganadi? J: Ta’limning umumiy qonuniyatlarini © Didaktikaning asosiy kategoriyalari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Ta’lim tamoyillari, ta’lim mazmuni, ta’lim usullari, ta’limni tashkil etish shakllari 25 © Shaxs tushunchasiga ta’rif bering J: Psixologik jihatdan taraqqiy etgan, o’zining shaxsiy xususiyatlari va xatti-harakatlari bilan ajralib turadigan muayan dunyoqarashga ega bo’lgan jamiyat a’zosi
qoidasi, ta’limning ilmiy, izchil, muntazam bo’lish qoidasi, nazariya bilan amaliyotning birligi qoidasi
umumlashgan tajribasidir © “Al-hosil, tarbiya bizlar uchun-yo hayot yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir”, ushbu fikr muallifi qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: A.Avloniy © Pedagogika fanida didaktika necha turga ajratilib o’rganiladi? J: 2 turga (umumiy va xususiy) © Ta’lim to’g’risidagi Qonunning 3-moddasida qanday fikr bayon etilgan? J: “Ta’limda O’zbekiston Respublikasi ijtimoiy taraqqiyoti sohasida ustuvor deb e’lon qilinadi” © “Dunyoda ilmdan boshqa najot yo’q va bo’lmag’ay” ushbu fikr muallifi kim? J: Al-Buxoriy © Maktablarning o’quv rejalari kim tomonidan tasdiqlanadi? J: Xalq ta’limi vazirligi tomonidan © Didaktika so’zi dastlab kim tomonidan fanga kiritilgan? J: 1613 yilda nemis pedagogi Volfgang Ratke © Qadimgi Yunonistonda o’qituvchilar qanday nomlangan? J: Didaskallar © Xalq pedagogikasining yo’nalishlari nechta? J: 10 ta © Metodologiya so’ziga ta’rif bering J: Lotincha so’zdan olingan bo’lib, metodlar haqidagi fandir, fan tayanadigan nazariyalar, qarashlar majmuidir © “Qobusnoma” asarining vuallifi kim? J: Kaykovus © “Birinchi muallim” nomli asarning muallifini toping? J: A.Avloniy © Kompetensiyaga ta’rif bering? J: Sjhaga oid bilim, ko’nikma, malaka o’arashlar majmui © Kompetensiya so’zining lug’aviy ma’nosi to’g’ri ko’rsatilgan javobni belgilang? J: Lotincha so’zdan olingan bo’lib “erishayapman”, “munosibman”, “loyiqman” © O’zbekistonda kimga pedagoglik qilish huquqi beriladi? J: Tegishli ma’lumoti, kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo’lgan shaxslarga © “Bola tarbiyasida ota-ona bilan bir qatorda maktabga borgandan so’ng muallim ham javobgar sanaladi” ushbu fikr muallifini belgilang. J: Alisher Navoiy © Pedagogika tarixida kim birinchi bo’lib sinf-dars tizimini ishlab chiqqan J: Yan Amos Komenskiy © O’zbekistonda lotin grafikasi asosida o’zbek yozuvi qaysi yillarda qo’llanib kelingan? J: 1929-1940 yillar © Barcha tayanch maktablari uchun so’zsiz amal qilinishi lozim bo’lgan davlat hujjati? J: O’quv rejasi
© Maktabda o’qituvchilar nima uchun attestasiyadan o’tkaziladi? J: Mutaxassisligiga loyiqligini aniqlash © Maktabda o’qituvchi mutaxassislarning malakasi nima maqsadda oshiriladi? J: Blimini yangilash, ilg’or tajribani o’rganish © Uzluksiz ta’lim turlari qaysilar, ularni ko’rsating? J: Maktabgacha ta’lim, umumiy o’rta ta’lim, o’rta maxsus kasb hunar ta’limi, oliy ta’lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash, maktabdan tashqari ta’lim
1997 yil 29 avgustda © «Birinchi muallim», «Ikkinchi muallim», «Turkiy guliston yoxud axloq» asarlarining muallifi kim? J: Abdulla Avloniy © Sharqda «Ikkinchi muallim» nomi bilan mashhur bo’lgan o’rta asrlar olimi kim? J: Abu Nasr Forobiy
26 © «Ta’lim faqat so’z va o’rganish bilan, tarbiya esa amaliy ish, tajriba bilan amalga oshiriladi» degan so’zlar kimga tegishli? J: Abu Nasr Forobiy © Quyidagi satrlardan 1992 yilda qabul qilingan “Ta’lim to’g’risida”gi qonun bilan 1997 yilda qabul qilingan qonunning bitta farqini aniqlang? J: O’quvchilarning mustaqil fikrlash doirasi tor edi
ustozlar” © O‘qituvchining kasbiy kompentensiyasi turlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Kasbiy, shaxsiy, umuminsoniy, madaniy, maxsus © Kvalifikasiya nima? J: Potensial faoliyatda bilim va ko‘nikmaning namoyon bo‘lish © Kompetensiya ko‘rinishlari necha xil? J: Umumiy va maxsus kaspiy shaxsiy © Shaxsiy kompetensiya ko’rinishlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Muloqatchanlik, bag‘rikenglik, yetakchilik, faol, tashabbuskor, moslashuvchan, sog‘lom turmush tarzi, mas’uliyat, ishchanlik, insonparvarlik
9
fanlar haqida ham tushunchaga ega bo‘lishi
uyushtirish, jipslashtirish, muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirishni, o‘z ishini to‘g‘ri uyushtirishdir
Ibn Sino, B.Zarnujiy © «Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi? J: Texne – mahorat, san’at, logos – tushuncha, ta’limot © Kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy tarkibiy qismlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Shaxs, davlat va jamiyat, uzluksiz ta’lim, fan, ishlab chiqarish © Ta’lim jarayonida eshitib hamda ko’rib qabul qilish ma’lumotlarni o’zlashtirishni necha foizini tashkil etadi? J: 65% © «Test» so’zining ma’nosi nima? J: Inglizcha «sinov» © Interfaol metodlarning maqsadi nima ? J: Insonni faol fikrlashga undovchi usul © “Tamoyil (prinsip)” so’zining lugaviy ma’nosi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping. J: Lotin tilidan principium – har qanday nazariyaning asosiy, boshlang’ich, dastlabki holati © Ko’rgazmalilik tamoyilini Komenskiy qanday ataydi? J: “Oltin qoida” © Ko’rgazmalilikdan o’quv jarayonining qaysi bosqichlarida foydalanish mumkin? J: Barcha bosqichlarida © Ta’lim to’g’risidagi Qonun nechta bo’lim va moddadan iborat? J: 5 bo’lim, 34 modda © Kadrlar tayyorlash milliy dasturi nechta bo’lim va moddadan iborat? J: 5 bo’lim, 28 modda © Innovatsiya so’zining lug’aviy ma’nosi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni belgilang. J: Inglizcha – innovation yangilik kiritish, yangilik © Barcha tayanch maktablari uchun so’zsiz amal qilinishi lozim bo’lgan davlat hujjati? J: O’quv rejasi
© O’quv rejasining mazmunini nima belgilaydi? J: Sinflar bo’yicha o’rganilishi lozim bo’lgan o’quv fanlari va ular uchun ajratilgan o’quv soatlari © Tafakkurni rivojlantirishda samarali sanaluvchi metodni ko’rsating. J: Ma’ruza © O’quv rejasiga kiritilgan fanlarning hajmi nimaga asoslanib belgilanadi? J: Qaysi sinfda o’qitilishi, ajratilgan soati, bolalarning yoshi va bilim saviyasiga ko’ra 27 © Innovatsion jarayon nima? J: Yangiliklarni yaratish, ishlab chiqish, joriy etish, qollash va ommalashtirish bo’yicha kompleks faoliyat © Davlat ta’lim standarti qachon qabul qilingan? J: 1999 yil 16 avgust © DTSning vazifasi nimadan iborat? J: O’quvchining o’zlashtirish imkoniyati bilan o’quv materiallari mutanosibligini tahlil, tanqid, tadbiq asosida to’g’ri tanlash, ya’ni maqsadni to’g’ri tanlash mezoni
maxsus kasb-hunar va oliy ta’lim muassasalari uchun © O’zbekiston mustaqillikka erishgandan so’ng lotin yozuvini qachon qabul qilgan? J: 1993 yil 2 sentyabr © Davlat ta’lim standarti nechta bo’lim va moddadan iborat? J: 6 bo’lim 24 modda © Jarayon bu ........? J: Qandaydir natijaga erishish maqsadida qadamba-qadam harakatlar majmui © O’qitish shakllari necha xil J: An’anaviy, noan’anaviy, vertual © Usul (metod) nima? J: Nazariy, amaliy, biluv, boshqaruv, maishiy tasnifdagi vazifalarni yechishning ma’lum yo’li © Yangi pedagogik texnologiya nima? J: Murakkab uzoq davom etadigan har bir o’qituvchi erishishi mumkin bo’lgan pedagogik mahorat cho’qqisidir © “Oila, mahalla va maktab hamkorligi” konsepsiyasi qachon qabul qilingan? J: 1993 yil © BMT bosh asambliyasi 1993 yil 13 maydagi yig’ilishida oila kuni qachon e’lon qilingan? J: 15 may
© O’zbekistonda qachon “Oila yili” deb e’lon qilingan? J: 1998 yil © Konstitutsiyamizning nechanchi bobi oilaga bag’ishlangan? J: 14-bob © Quyida berilgan fikrlarning qaysi biri oilaning vazifasi bo’lib hisoblanadi? J: Farzandlarda bor iste’dod kurtaklarini shakllantirishga ko’maklashish © Shaxs shakllanishiga ta’sir etuvchi omillari qaysilar? J: Irsiyat, muhit, tarbiya, shaxsning o’z faoliyati © “Ilm inson uchun g’oyat oliy va muqaddas fazilatdir. Ilmsiz inson mevasiz daraxt kabidir”, ushbu fikr muallifi kim? J: A.Avloniy © Maktab ichki nazorati nima maqsadda tashkil etiladi? J: Maktab faoliyatini boshqarish © “Konsepsiya”- qanday ma’noni anglatadi? J: Istiqbolli rivojlantirish © “Ta’lim to’g’risida”gi qonunning 30-moddasida qanday fikr keltirilgan? J: Bolalarning qonuniy huquqlari va manfaatlarini himoya qilish, hamda ularning tarbiyasi, o’rta ta’lim olishlari uchun ota-ona yoki qonuniy vakillar javobgar hisoblanadi
maktab hamkorligi” Konsepsiyasi O’zR Xalq ta’limi vazirligining 2004-yil 26-fevraldagi 26-sonli Hay’at majlisining qarori bilan tasdiqlangan
makon
© Mamlakatimizda qachon “Yoshlar yili” deb e’lon qilingan edi? J: 2008 yil © Maktab jamoatchilik tashkiloti nima? J: Bolalarni sog’lom, har tomonlama yetuk qilib tarbiyalash uchun ularning ta’lim olish sharoitlarini yaxshilash va ta’limning sifatini oshrish maqsadida birlashgan a’zolardan iborat jamoatchilik tashkiloti
nafaqaxo’rlar, sobiq o’qituvchilar, tashkilot xodimlari o’z-o’zini boshqarish idoralari © Mamlakatimizda “Mustahkam oila yili” qachon e’lon qilingan? J: 2012 yil © Ota-onaning farzand oldida qanday burchlari bor? J: Ism qo’yish, kasb-hunar egasi qilish, uylantirish © Konstitutsiyamizning nechanchi moddalari oilaga bag’ishlangan? J: 63,64,65,66 © Konstitutsiyamizning 63-moddasida nima deyilgan? J: Oila jamiyatning asosiy bo’g’ini hisoblanib, u jamiyat va davlat muhofazasidadir 28 © Ota-onalar qo’mitasi qaysi muddatga saylanadi? J: Ota-onalar umumiy majlisi tomonidan bir yil muddatga saylanadi © Pedagogik ta’sir ko’rsatishning shakllari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? J: Bevosita va bilvosita ta’sir ko’rsatish © Konstitutsiyamizning nechanchi moddasi mahallaga asoslangan J: 105 modda © Farzandining olayotgan ta’lim-tarbiyasiga bildiradigan munosabatiga qarab necha xil ota- onalarni ajratish mumkin? J: 4 © Konstitutsiyamizning 66-moddasida qanday fikr bayon etilgan? J: Farzandlar voyaga yetgandan so’ng ota-onasiga g’amxo’rlik qilishga majburdirlar © Kichik guruhlarda hamkorlikda o’qitish g’oyasi qaysi olim tomonidan tashkil etilgan? J: P.Slavin
yilda;
qachondan kuchga kirdi? J: 2010 yil sentabrdan © Psixologik xizmatning asosiy yo’nalishlari ko’rsatilgan qatorni ko’rsating. J: psixologik ma’rifat, psixologik tashxis, psixologik profilaktika, psixologik korreksiya, psixologik maslahat, kasb-hunarga yo’naltirish
guruhlardagi muomala munosabatni o’lchash © O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi muassasalarida psixologik xizmat to’g’risidagi Nizom necha bobdan iborat? J: V bobdan © Psixologik profilaktika nima? J: bolalarning xulq-atvoridagi salbiy og’ishlarini o’z vaqtida oldini olish © Korreksiya nima? J: Tuzatish © Psixologiyaning asosiy tadqiqot metodlarini to’liq ko’rsating? J: kuzatish, test, so’roq, modellashtirish, eksperiment © Psixologiya fanida eksperiment metodini turlarini aniqlang. J: tabiiy va labaratoriya © Tarbiyasi og’ir bolani psixokorreksiyalashda ishni nimadan boshlash kerak? J: muammoni kelib chiqish sababini o’rganish © O’smirlik davri nima uchun qarama-qarshiliklarga boy davr deyilishini sababi ifodalangan qatorni ko’rsating. J: ota-onasiga puldan qaramligi, tashqi ko’rinishdan qoniqmasligi, tengqurlari tomonidan tan olinmasligi va hokazolar
kelib chiqqan holda jazolash © O’z joniga qasd qilish psixologiya fanida nima deb ataladi? J: Suitsid © Ushbu so’zlar kimga tegishli: 7 yoshgacha bolaga podshodek munosabatda bo’ling, 12 yoshgacha quldek, 12 yoshdan so’ng esa bolaga do’stona munosabatda bo’ling! J: Ibn Sino © Kichik maktab yoshidagi yetakchi faoliyat turini aniqlang. J: o’qish © Ilk bolalik davri necha yosh hisoblanadi? J: 1-2 yosh © Yosh davr psixologiyasida kuzatish metodining nechta turidan foydalaniladi? J: obyektiv (tashqi) va subyektiv(o’z-o’zini) 29 © O’spirinlik davridagi asosiy qiyinchiliklar sababi? J: kasb tanlash © Bolani shaxs sifatida shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar nechta? J: 3 Download 411.87 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling