Axborot kutubxona texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

22-23- Mavzu: Kompyuterga xizmat qiluvchi dasturlar va ulardan foydalanish. 
Guruhlar 
Dars o‘tiladigan sana 
O’quv mashg’ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli 
Mashg’ulot vaqti- 80 daqiqa 
Ta`lim oluvchilar soni: 
O’quv mashg’ulot shakli va turi 
Amaliy - bilimlarni mustahkamlash, ko‘nikma 
va malakalarni shakllantirish bo‘yicha o‘quv
mashg`uloti. 
O’quv mashg’ulot rejasi 
1.Kompyuterga xizmat qiluvchi dasturlar haqida 
tushuncha.. 
2. Ofes amaliy dasturiy ta’minot tarkibiga 
kiruvchi dasturlar. 
3.
Kompyuterga xizmat qiluvchi dasturlar va 
ulardan foydalanish
. 
4.CASE – texnologiyasi va uning afzalliklari. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga
k
ompyuterning dasturiy ta’minoti
va ularning imkoniyatlari haqida umumiy tushuncha va bilimlarni shakllantirish. 

---

 
 O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
 
o’qituvchi 
o’quvchilar 
1. bosqich. 
Mavzuga 
Kirish
(5 daq). 
Tashkiliyqism. 
1Ta`lim oluvchilarni davomatini va darsga 
tayorgarligini tekshiradi. 
Mashg`ulotga 
tayyorlanadilar 
 
 
2- Asosiy 
bosqich. 
(70 daq). 
Tayanch bilimlarni faollashtirish 
1. Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi va 
baholaydi. 
Maqsad va vazifani belgilanishi. 
2. Mavzuning nomi, maqsadi, rejalashtirilgan 
o’quv mashg’ulot natijalari va uni o’tkazish 
Uy 
vazifasini 
taqdim etadilar.