Axborot kutubxona texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

29- Mavzu: Fayl haqida tushuncha va ularni tashkil qilish.
Guruhlar 
Dars o‘tiladigan sana 
O’quv mashg’ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli 
Mashg’ulot vaqti- 80 daqiqa 
Ta`lim oluvchilar soni: 

---

 
 O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi 
Faoliyat 
bosqichlari 
Faoliyat mazmuni 
 
o’qituvchi 
o’quvchilar 
1. bosqich. 
Mavzuga 
Kirish
(5 daq). 
Tashkiliyqism. 
1Ta`lim oluvchilarni davomatini va darsga 
tayorgarligini tekshiradi. 
Mashg`ulotga 
tayyorlanadilar 
 
Tayanch bilimlarni faollashtirish 
O’quv mashg’ulot shakli va turi 
Amaliy - bilimlarni mustahkamlash, ko‘nikma 
va malakalarni shakllantirish bo‘yicha o‘quv
mashg`uloti. 
O’quv mashg’ulot rejasi 
1.Fayl tushunchasi va ularning turlari. 
2. Fayllarni tashkil qilish. 
O’quv mashg’ulotining maqsadi: O‘quvchilarga fayl o‘z nomiga ega bo‘lgan va 
tizimda saqlanadigan ma’lumotlarning asosiy elementi ekanligi haqida umumiy 
tushuncha va bilimlarni shakllantirish. 
 
 
 
O‘qitish natijasi 
Fayl o‘z nomiga ega bo‘lgan va tizimda 
saqlanadigan 
ma’lumotlar 
ekanligi
haqida bilimga ega bo‘ladilar. 
Pedagogik vazifalar: 
1.Fayl tushunchasi va ularning turlari 
bilan tanishtirish. 
2. Fayllarni tashkil qilishni tushuntirish. 
O’quv faoliyati natijalari: 
1.Fayl tushunchasi va ularning turlari 
haqida aytib beradilar. 
2. Fayllarni tashkil qilishni ko‘rsatadilar. 
O’qitish metodlari 
Ma’ruza, namoyish , tushuntrish 
multimediya vositalari bilan ishlash