ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ
Санжар Зокиров1, Гавхарой Рахматова2
1 Ферганский филиал ТУИТ, д.ф.ф.-м.н. (PhD)
2 Ферганский филиал ТУИТ
Ключевые слова: Идеология, духовность, компьютерные игры, дидактика, психофизиология, алгоритм, методика, имитация.
Аннотация. В данной статье рассматривается вопрос об использовании одного из очень мощных социально - психологических факторов воздействия на духовность молодежи-компьютерных игр в учебно-воспитательном процессе. Представлены результаты проведенных социальных опросов и экспериментов. Предложены аспекты, которые следует учитывать при создании компьютерных обучающих игр. Перечислены проблемы, возникающие при создании и применении педагогических компьютерных игр, а в качестве решений приведены предложения авторов.
Введение
Тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи тест статьи
Обзор литератур
Обзор литератур обзор литератур [1] обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур [2] обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур обзор литератур [3].
Методы и результаты исследования
Методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования методы и результаты исследования
Do'stlaringiz bilan baham: |