37.O`qituvchiga qo`yilgan asosiy talablar
A)*Xushmuomalalik pedagogik mahorat B) Jamoa bilan do`stona munosabatda bo`lish
S) O`quvchilarni xolisona baholash D)Muomila madaniyati balandligi
38.Sinf tarbiyaviy soatini o`tkazish usullari
A)*Suhbat uchrashuvlar jonli muloqotlar, yangiliklar bilan tanishtirish.
B) O`quvchilar bilan ishlash va o`qituvchi fikri S) Mavzu bo`yicha sahna ko`rinishi
D)Suhbatlar o`tkazish shoirlar bilan
39.Sinfdan tashkari ishlarni mazmuni nimaga karatilgan
A)*Tarbiyaga oid dolzarb mavzularni tanlash va tashkil etish B) Turli kechalarni tashkil etish
S) O`quvchilarni talabini amalga oshirish D)Manaviy tarbiyani singdirish
40.O`quvchilar sinf yig`ilishining o`tkazilishi
A)*Sinf rahbari boshchiligida B) Maktab rahbari boshchiligida
S) Sinf faollari boshchiligida D) Ota-onalar boshchiligida
40.Passiv o`quvchilar bilan ishlash usullari
A)*Qo`shimcha dars tashkil etish B) Ota-onalar bilan xamkorlikda ishlash
S) Bilimini nazorat kilish D) Takrorlashni kullash
41.Tarbiyasi og`ir o`quvchilar bilan ishlash usullari
A)*Yakka suhbat orqali.B) Ota-onalar bilan ish yuritish S) Maktab mamuriyati bilan birga ishlash D)Jazolash usuli
42. Ertalik bayramida ishtirok etadigan talablarni ruhlantirish ertalik bayramlarini qanday shakllarda o`tkazish kerak?
A)*Uchrashuvli ertaliklar B) Syujetli bayramlar S) Mavsumiy ertaliklar D) Rolli ertaliklar
43. Maktab direktorining vazifalari nimadan iborat?
A)*O`quv-tarbiya jarayonini rejalashtiradi va tashkil qiladi, bu jarayon qanday borayotganligini va uning natijalarini nazorat qiladi
B) Maktab pedagogik xodimlarining ijodiy o`sishi, S) Maktab fondi mablag`idan oqilona foydalanishni uyushtiradi.
D) Yangi texnologiyani qo`llash uchun sharoit yaratib berish
Do'stlaringiz bilan baham: |
