Betreff : Deutsche Sprache Das Thema der Lektion
Download 11.87 Kb.
|
Dars tahlili
- Bu sahifa navigatsiya:
- Die Unterrichtsmethode: Sprechen, Schreiben, Arbeiten mit Karten, Machen von Übungen. Die Art des Unterrichts
- Der Hauptteil der Lektion. Letzte Unterrichtsstunde und Hausaufgaben nachfragen und überprüfen
- Ex. 2. Diese Sätze lesen und in der Debatte verwenden
- Bsp. 3. Arbeiten Sie in Gruppen. Geben Sie Ihre Gründe für und gegen den Antrag an.
- WORTBILDUNGSÜBUNG
Datum : 2023Jahr Form : 7. A , B, Betreff : Deutsche Sprache Das Thema der Lektion : Einheit 3. Sport. Lektion 6. Projekt. Die Ziele der Lektion : a) Bildungsziel der Lektion: Informationen über das Thema vermitteln, darüber sprechen und neue Wörter erklären. b) Erziehungsziel: Schüler zu Fleiß und Intelligenz erziehen, die Schüler dazu bringen, die Kunst und Traditionen anderer Länder zu respektieren und die Schüler dazu zu bringen, ihr Heimatland zu lieben. c) Entwicklungsziel : Entwicklung der Fähigkeiten und Gewohnheiten der Schüler beim Lesen, Zuhören, Schreiben sowie beim mündlichen Sprechen und bei der Aussprache. Die Unterrichtsmethode: Sprechen, Schreiben, Arbeiten mit Karten, Machen von Übungen. Die Art des Unterrichts : schriftlich, mündlich, gemischt, traditionell. Die Ausrüstung des Unterrichts : Dutschebuch, Vokabeln, Wörterbuch, Bilder, Poster. Der Ablauf der Lektion : Begrüßung. - Guten Morgen (Nachmittag ) Schüler . Ich bin froh, dich zu sehen. Setz dich bitte. - Wer hat heute Dienst? Wer ist heute abwesend ? -Der wievielte ist heute? Welcher Tag ist heute? - Welche Jahreszeit ist jetzt? Wie ist das Wetter heute? Der Hauptteil der Lektion. Letzte Unterrichtsstunde und Hausaufgaben nachfragen und überprüfen a) Erläuterung des neuen Themas b) Schlussfolgerung c) Benotung der Schüler d) Hausaufgaben geben Bsp. 1 . Beantworten Sie die Fragen . 1. Was ist die Debatte? 2. Wo führen wir Debatten? 3. Haben Sie jemals an einer Debatte teilgenommen? Worum ging es in der Debatte? 4. Wer nimmt an Debatten teil? 5. Was passiert in einer Debatte? 6. Wo stehen wir in einer Debatte? Ex. 2. Diese Sätze lesen und in der Debatte verwenden? Ich stimme zu. Ich stimme nicht zu. Ich/Ido auch . Ich auch nicht. Ich mag Volleyball, weil. Ich auch nicht . Ich denke das. Ich mag Volleyball nicht , weil es interessant ist. Das glaube ich nicht. Das glaube ich nicht. Bsp. 3. Arbeiten Sie in Gruppen. Geben Sie Ihre Gründe für und gegen den Antrag an. „Sport ist immer eine gute Sache. “ „Wir sollten jeden Tag Sportunterricht in der Schule haben.“ Bsp. 4 . Beantworten Sie die Fragen . Hat Ihnen die Debatte gefallen? Warum? Warum nicht? Ausspracheübung 1 . Bsp. 1a Finden Sie Buchstaben und Buchstabenkombinationen mit dem Laut < > Kunst, Arm, scharf, Cartoon , schneller , Schloss, Flasche, fragen, passieren, bewachen, Badezimmer, Vater, Usbekistan, Zweig, Entwürfe, Lachen, Tomate, Karate. WORTBILDUNGSÜBUNG Machen Sie mit „Sport“ so viel wie möglich. 1. AAuto für den Motorsport - Sportwagen 2. AFernsehsendung über Fußball. - Sportprogramm 3. AZentrum, in dem Sie Sport treiben können - Sportzentrum 4. ANachrichtensendung über Hockey, Basketball – Sportnachrichten 5. AMannschaft von Fußballern oder Tennisspielern - Sportmannschaft 6. ATasche für alle Dinge, die Sie für Ihren PI-Unterricht brauchen – Sporttasche 7. InIn Großbritannien veranstaltet jede Schule einen Tag im Jahr einen Schulwettbewerb, bei dem der beste Läufer und Tennisspieler ermittelt wird. Der Name dieses Tages ist Sporttag. Das Ende der Lektion . Ihre Hausaufgabe besteht darin, sich auf den Fortschrittscheck vorzubereiten. Markieren der Schüler. Download 11.87 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling